每當看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學時,我就會想起屬于我的第一個書包。
那是個花格子書包,
媽媽做的。
7
歲那,我終于擁有了上學的資格?墒俏覜]有書包。
那時,我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當同學們談論誰的書包哪塊花布多么多么好看時,我都會躲得遠遠的。心里卻一遍遍地喊著:我也要有一個花格子書包!
我終于向母親開了口。
"
家里沒有碎花布。"
媽媽平靜地說。
"
我要!"
我固執(zhí)地堅持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。
面對我的倔強,媽媽沒有再說話。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。
開學的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜的發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設計!
我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。
"
好好學習。"
她依然平靜地說。
躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點一點地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么:這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴,這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心!
第二天上學時,我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學和中學,直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。
?1
、本文記敘了一件什么事?請用一句話概括。(不超過15
個字)
?
(2
分)
?2
、文中明確揭示中心的句子是:(?????
?
)(2
分)
A
、那是個花格子書包,媽媽做的。
B
、這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴。
C
、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊!
D
、這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。
?3
、上文中與"
這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴"
相照應的句子是:(2
分)
?4
、文中加線句“我終于向母親開了口”的“終于”表現(xiàn)了“我”的什么心理?(3
分)
?5
、談談你對文中最后段落中“書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。”一句的理解?(3
分)
?6
、根據(jù)你對文章的理解,請給本文選擇一個最恰當?shù)念}目(?????
?
)(2
分)
?? A.
最美的書包????? B.
花格子書包?? ???C.
卡通書包???? D.
我的書包
?
?參考答案:
1
、答:媽媽花了很大心血為我做了一個花格子書包。(意對即可,不超過15
個字)
?
(2
分)
2
、
?
文中明確揭示中心的句子是:(?? D??
?
)(2
分)
3
、答:有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。(或是)不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。(任答一句即可,2
分))
4
、答:既懂事,理解家中的困難。(1
分)又對獲得書包有著強烈的渴望。(2
分)(共3
分)
5
、答:書包里的東西雖少,(1
分)但媽媽的關心和期盼使“我”深深感受到了母愛的分量是“沉甸甸”的。(2
分)(意對即可,共3
分))?
6
、題目(A
)(2
分)
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