親
①我的家搬到光仁街，已經(jīng)是1963
了。那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫，一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。但饑餓對于普通人們的嚴(yán)重威脅畢竟開始緩解。
②我是小學(xué)五級的學(xué)生了。買糧、煤、劈柴回來，我總能得到幾毛錢。母親給我，因?yàn)橹牢也粫䜩y花，只會買小人書。我已經(jīng)有三十多本小人書。
③我還經(jīng)常去出租小人書，在電影院門口、公園里、火車站。有一次火車站派出所一位輕的警察，沒收了我全部的小人書，說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就號啕大哭。我那可憐的樣子，使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給！出去出去！”車站派出所輕的警察，大檐帽微微歪戴著，一副桀驁不馴的樣子。母親代我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，代我向他保證以后不再到火車站出租小人書，話說了很多，他煩了，粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說：“不給，我就坐在臺階上不走。”他說：“誰管你！”砰—
—地將門關(guān)上了。
⑤“媽，咱們走吧，我不要了
……
”我仰起臉望著母親，心里一陣難過。
⑥“不走，媽一定給你要回來！”母親說著，就在臺階上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一條手臂摟著我。
⑦天漸黑了。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí)。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過，我想我不能再對母親說“媽，我們回家吧！”那
意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是被極端輕蔑的尊嚴(yán)。
⑧終于，輕警察走出來了。“嗨，我說你們想睡在這兒呀？”母親不看他，不回答，望著遠(yuǎn)處的什么。“給你們吧！
……
”他將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親低聲對我說
：“數(shù)數(shù)。”語調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親：“缺三本《水滸》。”母親這才抬起頭來，仰望著輕警察，清清楚楚地說：“缺三本《水滸》。”他笑了，從衣兜里掏出三本小人書扔給我，咕噥道：“喲哈，還跟我來這一套
……
”母親終于拉著我起身，昂然走下臺階。
⑨“站住！”輕警察跑下了臺階，向我們走來。他走到母親跟前，用一根手指將大檐帽往上捅了一下，接著抹他的一撇小胡子。我不由得將我的“精神食糧”緊抱在懷中。母親則將我扯近她身旁，像剛才坐在臺階上一樣，又用一條手臂摟著我。
⑩輕警察以將軍命令兩個(gè)士兵那種不容違抗的語調(diào)說：“等在這兒，沒有我的允許不準(zhǔn)離開！”
我惴惴地仰起臉望著母親。
輕警察轉(zhuǎn)身就走。他卻是去攔截了一輛小汽車，對司機(jī)大聲說：“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口！”
（節(jié)選自梁曉聲《母親》，中國物資出版社，2008
）
11
．
第
①
段畫線句的描寫與“我”失去小人書的痛苦有什么關(guān)系？（從物質(zhì)與精神兩方面回答）
①
②
12
．
“我”失去小人書非常痛苦，第
⑤段卻說“我不要了”，為什么？
13
．
母親最突出的特點(diǎn)是什么？請舉例說明。
14
．
輕警察為母親和“我”攔車，卻是“以將軍命令兩個(gè)士兵那種不容違抗的語調(diào)”說話，聯(lián)系全文，輕警察是一個(gè)怎樣的人？
15
．
從母親要回小人書的故事中，你得到什么啟發(fā)？
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．
①
畫線句渲染了物質(zhì)生活的貧窮，所以小人書是“我”的一筆巨大財(cái)富；
②
畫線句渲染了環(huán)境的丑陋，突出了小人書作為“精神食糧”對“我”的重要性。
12
．
不愿母親
被輕蔑，人格受傷害。
13
．要點(diǎn)：
堅(jiān)強(qiáng)或有修養(yǎng)、智慧、有尊嚴(yán)等。（
1
分）靜坐。（
1
分）
14
．有缺點(diǎn)（工作作風(fēng)粗暴、蠻橫、有點(diǎn)流氣等）、愛面子、良知未泯（本質(zhì)不壞）。（答出
2
點(diǎn)即可）
15
．參考示例：自己有尊嚴(yán)，才能贏得他人尊重；合法（有禮有節(jié)）維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)與權(quán)益等。（答出一點(diǎn)即可）
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