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《我把希望掛在橘黃的月上》閱讀答案及評(píng)分細(xì)則

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


我把希望掛在橘黃的月上 九月 ①發(fā)現(xiàn)月亮竟然是橘黃色的時(shí)候,我正在南去的路上散步。 ②它就掛在我的前方偏西的天空中,彎彎的,細(xì)細(xì)的,溫柔和煦的樣子,令人心生希望。這個(gè) 我把希望掛在橘黃的月上
九月
①發(fā)現(xiàn)月亮竟然是橘黃色的時(shí)候,我正在南去的路上散步。
②它就掛在我的前方偏西的天空中,彎彎的,細(xì)細(xì)的,溫柔和煦的樣子,令人心生希望。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我感動(dòng)非常:呵,這是個(gè)多么溫馨的秋夜。
③這是我第二次這樣細(xì)致地看月了,在今的秋。第一次是在秋初的晚上,月亮飽滿地灑一院清輝,我的心亦如月色一般清澈。今天的月與那天的月之形狀色彩都有大不同。它散發(fā)著橘黃色的光,在小路的盡頭,柔美的小臉對(duì)著東方,似乎是盼望,又似乎是毫無心機(jī)的站立。這叫上弦月還是下弦月?對(duì)這些我并不甚懂的。今天的農(nóng)歷是九月初六,寒露時(shí)節(jié)。月卻是橘黃的,并沒有一絲寒冷的樣子。我一下子就喜歡上了它向上的積極的安靜,它的狀態(tài)讓我在濃濃的秋愁里心生希望。
④多好啊!還能看月亮,看星星,還可以出去散步,還可以聽歌,品曲,看書,寫字,還可以與朋友談笑。
⑤許久了,我心漂浮著,看不進(jìn)書,寫不下字,覺得一切都是冷淡,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也越來越冷。但今天,看著橘黃的月,我對(duì)生活的態(tài)度有些回轉(zhuǎn)了,就像連綿秋雨過后乍放的好天氣,溫度回升,陽光燦爛。無論怎樣,我還是要保持一個(gè)我的。說服自己去逛街,做護(hù)膚,買了亮晶晶的發(fā)夾,別在發(fā)上,跟個(gè)小女孩似的把對(duì)生活的熱愛寫在臉上;又買了夸張的戒指,蝴蝶的形狀,振翅欲飛的樣子,在光線的折射下熠熠發(fā)光。這生活也可以如此多彩的!死氣沉沉的臟兮兮的鈔票可以換回這樣生動(dòng)活潑熠熠放光的東西,跟天上橘黃色的月一樣,讓我有片刻的神往了。
⑥打小我就是喜歡小飾品的。所以現(xiàn)在我少得可憐的愛好里還留有逛小飾品店這項(xiàng)。扎頭發(fā)的皮筋,也要選綴滿各色珠子的,金黃色,淺紫色,淡藍(lán)色的珠子串起一切,平時(shí)不扎頭發(fā)的時(shí)候就套在手腕上,也是可愛得很。手鏈也喜歡環(huán)佩作響的,還喜歡在胸前掛各樣的掛鏈,喜歡耳環(huán)耳墜耳玎,喜歡一切亮晶晶帶有活力的環(huán)佩叮咚的飾品。我要把對(duì)生活的熱愛寫在臉上,我需要它們來拯救我灰冷的心。
⑦今晚,我把亮晶晶的發(fā)夾別于發(fā)上,把熠熠發(fā)光的蝴蝶套在纖細(xì)的無名指上,穿上鑲嵌了金色花邊的風(fēng)衣,連腳下的皮鞋都是點(diǎn)綴了小鉆的,晶晶亮,到月光下穿行。這時(shí),不過是晚上七八點(diǎn)鐘的樣子,寒露,剛好有月亮在。它如此溫柔地照著我和我身上所有能放光的地方,把我的全身染上了一層橘黃,由于小飾品的存在,橘黃愈加濃郁。我就帶著這橘黃一直走,一直走回家,帶到夢(mèng)里。
⑧夜里醒來,我專門起身看這橘黃的月是否還在,打開房門,發(fā)現(xiàn)月亮早已沒了,天上有幾顆星星,寥落地閃著光。其中有一顆,它的顏色如月一般橘黃,很孤單,很微弱,但很執(zhí)著地亮著。拉滅了燈,它依舊會(huì)照射著我熟睡的夢(mèng)的吧。那是我掛起的希望,以及它的余溫。
1.
“我把希望掛在橘黃的月上”,這里“橘黃”的含義是什么?綜觀全文,作者表達(dá)了怎樣的思想感情?(4
分)
2.
怎樣理解第③段中“無論怎樣,我還是要保持一個(gè)我的”這句話的含義?(3
分)
3.
一篇好的文章,總會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾。請(qǐng)從語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個(gè)方面說說本文結(jié)尾段的優(yōu)點(diǎn)。(3分)
4.
全文通過看橘黃的月色,從而獲得了人生的感悟。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷,談?wù)勵(lì)愃频捏w驗(yàn)。(不少于30字)(4分)
《我把希望掛在橘黃的月上》答案:


1.
答案:“橘黃”一指月光的顏色;二指作者內(nèi)心溫馨的感受。表達(dá)了作者由對(duì)生活的冷淡變得熱愛,重新感覺到了生活的多彩,激起了對(duì)生活的追求。
評(píng)分:本題共4
分,第一問2
分,答對(duì)一點(diǎn)得1
分;第二問2
分,意思對(duì)即可。
2.
答案:作者生活中經(jīng)受了挫折,心漂浮著,看不進(jìn)書,寫不下字,覺得一切都是冷淡,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也越來越冷。但看著橘黃的月,對(duì)生活的態(tài)度有些回轉(zhuǎn)了。(
或由對(duì)生活的冷淡,又回到了原來熱愛生活的我。)
評(píng)分:本題3
分,意思對(duì)即可。
3.
答案:語言上:作者運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了自己通過看月獲得的人生感悟。內(nèi)容上:深刻地揭示了文章的主旨。(或揭示了作者內(nèi)心對(duì)生活已充滿了希望的心境。)結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)了文章的題目,總結(jié)了全文,使文章結(jié)構(gòu)完整。
評(píng)分:本題共3分,答對(duì)一點(diǎn)得1分,意思對(duì)即可。
4.
答案舉例:八月十五,一輪圓月高掛中天,仰望蒼穹,星漢茫茫,宇宙浩渺,唯有一輪明月,如此親切,如此優(yōu)雅,如此爽朗,如此朦朧,只見月亮上的桂樹枝繁葉茂,隱約可見吳剛掄斧,因?yàn)樗墓ぷ,天空不再寂寞,在吳剛極其艱巨的努力面前,人間的一切無聊和苦悶就顯得微不足道了,一切痛苦和煩惱都顯得無所謂了。
評(píng)分:本題共4
分,只要能因境生情,體現(xiàn)出“一切景語皆情語”,表達(dá)通順,體驗(yàn)獨(dú)到即可。

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