《一百美元》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
一百美元 暑假終于到了,約翰迫不及待地往家鄉(xiāng)趕,他要去看望奶奶。 奶奶是德國人,爺爺是美國人,他們在一起幸福地生活了大半輩子。奶奶不懂英語,只會說德語,除了爺爺和家 一百美元
暑假終于到了,約翰迫不及待地往家鄉(xiāng)趕,他要去看望奶奶。
奶奶是德國人,爺爺是美國人,他們在一起幸福地生活了大半輩子。奶奶不懂英語,只會說德語,除了爺爺和家人,她不愿意跟別人交流。更糟糕的是,她患有白內(nèi)障,視力非常差。去,爺爺去世了,奶奶不愿意離開他們共同生活的地方。約翰不知道,孤單的奶奶該如何生活。給爺爺辦完喪事,約翰父母臨走時給奶奶留下了一個可以異地取款的存折和100
美元現(xiàn)金。
看到孫子,奶奶非常高興,她挎上菜籃子就說:“
我去買你最愛吃的鱈魚。”
然后,她去了窗臺,約翰看到窗臺上放了一大把錢,有零有整,奶奶把錢全部拿在手上就出去了。

錢怎么能放在窗臺上呢?只要窗子一開,路人隨手就能拿走。”
約翰想,等奶奶回來,他就讓奶奶把錢放到電視柜子上面。奶奶說:“
沒必要,我這一還沒丟過錢呢。”
但她還是采納了孫子的建議。
第二天,奶奶買了東西回來,還是順手把錢丟在了窗臺上,約翰再次幫她收拾好了。
第三天,奶奶依然如故。約翰知道這是習慣使然,他再次從窗臺上拿起奶奶買東西找回的錢放到了電視柜子上,并順便把那些錢整理了一下。在整理的時候,他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,奶奶的錢增加了!他記得第一次整理的時候是368
美元,可現(xiàn)在3
天過去了,奶奶買了不少東西,錢數(shù)卻變成了405
美元。
難道奶奶口袋里還有錢?可他明明看到,奶奶每次出去都是從窗臺或電視柜子上把錢全部拿走,回來后再全部丟在窗臺上,她身上應(yīng)該不會有錢,增加的錢是從哪兒來的呢?
晚上,約翰接到了爸爸的電話。爸爸說,他前幾天查了奶奶的賬戶,發(fā)現(xiàn)奶奶從沒取過他們存的錢。奶奶手里只有他們走時留下的100
美元現(xiàn)金,這一來她是怎么生活的呢?約翰知道,小鎮(zhèn)上的生活標準每月最低也得1000
美元,就算奶奶再節(jié)約,也不可能100
美元用一啊!
約翰把爸爸的疑問說了一遍,奶奶茫然地看著那沓錢說:“
我也不知道是怎么回事,我不會從銀行取錢。我也不認識美元,我不知道那是多少。”
奶奶不懂英語,不認識美元,約翰是知道的,他不明白的是,奶奶是怎么用錢買東西的。奶奶說:“
我每次買東西的時候總是把手里的錢全部給賣東西的人,讓他們自己拿錢和找錢,我想別人是不會坑我這個老太太的。”
哪有這樣買東西的?約翰感到很可笑。他決定跟蹤奶奶一次,看她究竟是怎么買東西的。
第二天,約翰悄悄地跟在奶奶后面。果然,奶奶買水果時,一下子把錢全部拿出來,讓賣水果的人自己拿錢。約翰發(fā)現(xiàn)賣水果的人從奶奶手里拿出一張10
美元的鈔票,卻放回了兩張5
美元,他等于沒收奶奶的錢!接下來,他看到的情況都差不多,有不收奶奶錢的,還有多找奶奶錢的……
約翰的眼睛濕潤了。他明白了,這都是小鎮(zhèn)上的人們在幫助無依無靠的奶奶!
約翰找到了鎮(zhèn)長,感謝小鎮(zhèn)人一來對奶奶無聲的照顧。鎮(zhèn)長說:“
以前都是你爺爺跟別人打交道,他去世后,你奶奶開始進入社會生活中。剛開始小鎮(zhèn)上的人還感到這個老太太真是奇怪,后來才知道她根本不認識錢,沒人愿意欺騙一個不認識錢且完全信任別人的人,于是就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。其實,不是我們在幫她,而是她在幫我們,小鎮(zhèn)上原來也有坑蒙拐騙的現(xiàn)象,自從碰到對人沒有絲毫防備的約翰老太太后,這種現(xiàn)象才沒有了。我們應(yīng)該感謝你奶奶才對啊!”
1.
簡述“100
美元”
在全文中所起的作用。(2
分)
2.
用簡潔的語言把本文的故事情節(jié)補充完整。(4
分)

奶奶”
獨立生活;(
);約翰發(fā)現(xiàn)錢增多的秘密;(
)。
3.
本文的語言有何特點?(2
分)
4.
為什么文中多次寫到“
奶奶”
把錢丟在窗臺上?(2
分)
5.
文末為什么鎮(zhèn)長說“
不是我們在幫她,而是她在幫我們”
?(2
分)
6.
試推斷:小鎮(zhèn)人幫助“
奶奶”
,為什么采取“
無聲”
的方式?(3
分)
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