命生活中再沒有感到過困難，沒被困難嚇倒。母親有給我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從沒感到過勞累。
我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革
命的意志，鼓勵我以后走上革
命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。
母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢
?
我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民
,
盡忠于我們的民族和人民的希望
____
中國共產(chǎn)黨
,
使和母親同樣生活著的人能過上快樂的生活。這
是我能做到的，一定能做到的。
1
．以上三段話出自
________
同志寫的一篇回憶母親的文章
,
是一篇感情真摯、文筆樸素的
___________
。（
2
分）
2
．選文前兩段話中，可以看出母親從三個方面給了作者深遠(yuǎn)的影響，這三個方面是：（
6
分）
第一
____________________________________________________________
；
第二
____________________________________________________________
；
第三
___________________________________________________________
。
3
．對上面文字運(yùn)用的表達(dá)方式判斷正區(qū)正確的一項(xiàng)是（
3
分）（
）
A
．記敘、議論
B.
記敘、抒情
C.
議論、抒情
D.
抒情、描寫
4
、對文中劃線一句的理解，正確的一項(xiàng)是（
3
分）（
）
A
．母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民的一員。
B
．母親是一個偉大的人，他雖然只是中國千百萬勞動人民中的一員，但卻和他們共同創(chuàng)造餓和創(chuàng)造著中國的歷史。
C
．母親是一個平凡而偉大的人，中國勞動人民創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史，而她就是其中的一員。
D
．正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。
5
、對選文第
3
段中“我用什么方法來報答母親的深恩呢
?
”一句在文中的作用理解不正確的一項(xiàng)是
（
4
分）（
）
Ａ．它從上句對母親的高度評價過渡到下句對母親的報答．
Ｂ．用設(shè)問形式表示強(qiáng)調(diào)：我要報答母親．
Ｃ．它與下句構(gòu)成一個設(shè)問句，表達(dá)了“我”報答母親深恩的方式和決心。
Ｄ．它用問句引起作者感情的升華：從報答母親到盡忠于黨和人民．
６、選文中第
③
段加點(diǎn)詞語分別指什么
?
（
4
分）
①“希望”：
______________
____
。
②“這”：
____________________________________________
。
7
、選文第
3
段中運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法，找出例句并分析表達(dá)作用。（
4
分）
①例句：
_________________________________________________
。
②表達(dá)作用：
_____________________________________________
。
8
、畫線句中“創(chuàng)造了”和“創(chuàng)造著”可否顛倒？為什么
?
（
4
分）
參考答案：
1
、朱德
散文
2
、第一方面：教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。第二方面：給我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣。第三方面：教給我生產(chǎn)的知識和革
命的意志，鼓勵我以后走上革
命的道路。
3
、
C 4
、
C
5
、
B 6
、①中國共產(chǎn)黨
②我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民
,
盡忠于我們的民族和人民的希望
____
中國共產(chǎn)黨
7
、①這是我能做到的，一定能做到的②兩個“能做到
的”表達(dá)了作者實(shí)現(xiàn)盡忠于黨和人民。讓勞苦大眾都過上好日子這一愿望的堅定信念。
8
、不能。因?yàn)?ldquo;創(chuàng)造了”表示已經(jīng)創(chuàng)造，是總結(jié)過去；“創(chuàng)造著”指正在創(chuàng)造，是強(qiáng)調(diào)今天。二者如顛倒，則既不符合邏輯，又失去了強(qiáng)調(diào)者的作用。
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