文
鄒忌入朝見威王，曰：
“……
由此觀之，王之蔽甚矣。
”
王曰：
“
善。
”
乃下令：
“
群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
”
令初下，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進；期之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
乙
文
成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫?
①
謂鄒忌曰：
“
公何不為王謀伐魏？勝，則是君之謀也，君可以有功。戰(zhàn)不勝，田忌不進
②
；戰(zhàn)而不死，曲橈
③
而誅。
”
鄒忌以為然，乃說
④
王而使田忌伐魏。
田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫?，公孫?乃使人操十金
⑤
而往卜
⑥
于市，曰：
“
我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威
⑦
天下，欲為大事
⑧
，亦吉否？
”
卜者出，公孫?因令人捕為人卜者
⑨
，亦驗其辭
⑩
于王前。
田忌遂走。
（《戰(zhàn)國策
·
齊策一》）
注釋：
①
?：念
hàn
。
②
不進：指不再威脅到鄒忌。
③
曲橈：橈，念
náo
。曲橈，這里指混淆視聽、羅織罪名。
④
說：念
shuì
，勸說，說服。
⑤
十金：當時齊國二十兩為一金。
⑥
卜：念
b
ǔ
，燒灼龜甲，看其裂紋以預(yù)測吉兇。
⑦
威：威懾，使恐懼而屈服。
⑧
為大事：這里指造反。
⑨
為人卜者：幫人占卜預(yù)測吉兇的人。
⑩
驗其辭：驗證占卜者講的話。
17
．解釋下列詞語。（
2
分）
⑴
門庭若市：
⑵
面刺：
⑶
期：
⑷
不相說：
⑸
走：
18
．用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。（
5
分）
⑴
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（
2
分）
⑵
鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。（
3
分）
19
．選出理解和分析錯誤的一項（
）（
2
分）
A
．甲文中
“
諷、刺、諫、謗、譏
”
幾個詞的感情色彩相同，都是中性詞。
B
．甲文中
“
戰(zhàn)勝于朝廷
”
的最直接的證據(jù)是
“
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊
”
。
C
．戰(zhàn)功可以抹殺，事實可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個真理：傳播決定事實，事實本身是什么是次要的，事實是由那些有心計的人來設(shè)計的。
D
．讀史可以使人聰明，是非卻需要明辨。乙文中鄒忌采用公孫?的伎倆，不惜損害國家利益迫使田忌出逃避禍，甚至欲置對方于死地而后快，這就是要加以批判的地方。
20
．兩個片斷中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大，試分別加以說明。（
3
分）
【答案】
17
．
⑴
門口和庭院像市場一樣（熱鬧），或
“
形容很熱鬧
”
⑵
當面指責、當面挑刺
⑶
滿一，或
“
一
”
⑷
不喜歡對方，關(guān)系不好，感情不和
⑸
跑、逃走、逃跑、出逃。（共
2
分。對
2
～
3
個得
1
分，對
4
～
5
個得
2
分。關(guān)鍵字詞是判分的主要依據(jù)。有小毛病，如寫了
1
個錯別字等，可以不扣分）
18
．
⑴
這就是（所謂的）在朝廷上戰(zhàn)勝（敵國）。
⑵
鄒忌認為（公孫?的計策）有道理，就勸說齊王派田忌去攻打魏國。（共
5
分，第一句
2
分，第二句
3
分。不要求完全直譯，無大錯即可得滿分）
19
．
C
（
2
分）
20
．甲文中的威王是一位修明政治、善于采納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領(lǐng)，被鄒忌、公孫?所騙而逼走了大將田忌，暴露出偏聽偏信的糊涂一面。（
3
分。答清楚一點得
2
分，答清楚兩點再得
1
分。如果有學生將重點放在說明齊王性格差異的原因上的，最高給
2
分。而如果只分析鄒忌的行為的，判為審題錯誤，
0
分。其它合理分析酌情給分。意對即可）
【乙文翻譯】
成侯鄒忌擔任齊國的相國，田忌是齊國的大將，兩人感情不和。公孫?對鄒忌說：
“
閣下何不策動大王（令田忌）率兵伐魏呢？打了勝仗，那是您策劃得好，您可以立功；一旦戰(zhàn)敗，田忌就不能再威脅到您；即使不戰(zhàn)死在疆場，田忌也必定枉死在軍法之下。
”
鄒忌認為他說得有理，于是勸說齊威王派田忌討伐魏國。
誰料田忌三戰(zhàn)皆勝，鄒忌趕緊找公孫?商量對策。公孫?就派人帶著十斤黃金招搖過市，找人占卜，自我介紹道：
“
我是田忌將軍的臣屬，如今將軍三戰(zhàn)三勝，名震天下，現(xiàn)在欲圖大事，麻煩你占卜一下，看看吉兇如何？
”
卜問吉兇的人剛走，公孫?就派人逮捕為人占卜的人，在齊王面前驗證問卜者講的話。
田忌聞言大恐，逃亡他鄉(xiāng)避禍。
（
2009
江蘇省常州市）
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