歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

《冬殤》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


冬殤 ( 閱讀理解 ) 尚瑋珉 落葉奏響了冬之序曲。于是冬轟轟烈烈而來,鋪天蓋地而來。 ( ) 的月季花米謝先萎 ; 樹丫 ( ) 的肌膚變得干澀 ;( ) 的鳥兒開始為生計發(fā)愁 一切都鑲上了冬的色 冬殤 (
閱讀理解)
尚瑋珉
  落葉奏響了冬之序曲。于是冬轟轟烈烈而來,鋪天蓋地而來。
  ( )
的月季花米謝先萎;
樹丫( )
的肌膚變得干澀;( )
的鳥兒開始為生計發(fā)愁……
一切都鑲上了冬的色彩,一切都烙上了冬的痕跡。
  青紗帳被冬收拾得無影無蹤。原野是一味的遼遠,一味的空曠。你站在原野,最突出的感覺是自己的渺小,渺小得幾乎不存在。
  萬物在冬的面前臣服,而瘦削的菊率先發(fā)起抗爭,她如大提琴奏出的低沉而奮進的音符,在轟鳴的冬之曲中顯得那樣執(zhí)著,那樣堅定。
  冬憤怒了。他想主宰世界,并高傲地自信:最終勝利屬于自己。
  放縱的風在原野飛馳,無情的雪在空中狂舞。樹丫可憐地搖擺著,電線劇烈地呻吟著,雪霧瘋狂地翻滾著……
  冬在宣泄自己的威嚴,冬在掃蕩敵對的力量。菊一敗涂地,死于風雪之下,低沉而奮進的抗爭旋律戛然而止。臘梅與雪蓮卻揭竿而起,繼大提琴奏出小號高亢而激揚的旋律。
  風停雪止。原野死一般沉寂。一切被白色所覆蓋。這是冬最得意的杰作,最席灑的一著。此時,茫茫雪原的氣慨不是比大漠雄風更冷峻嗎?
  然而,當臘梅與雪蓮高擎太陽的火把將冬雪焚燒時,冬的威嚴,冬的腐灑,冬的博大蕩然無存,如喪家之大發(fā)出痛苦的哀號。臘梅與雪蓮傲然挺立,豎起與冬對峙的大纛與冬為敵的隊伍越來越大。冬一次又一次慘敗。
  樹丫把渾身的勁頭凝聚在芽上,展示出青春的驕赦;
弱小的野草昂起了頭,面對冬毫不示弱;
菊的兒子從凍土#
鉆出來,注視著狼狽不堪低頭不語的冬很開心……
  一向濫施淫威的冬如今孤立無援,絕望的淚水打濕了土地。他回顧自己輝煌的歷史,回顧自己設想征服世界的宏圖,回顧萬物在他面前服貼的樣子--
那時他是那樣的得意,那樣的無所顧忌。這一切都成了遙遠的過去。
  面對挑戰(zhàn),冬流下了最后一滿眼淚,不戰(zhàn)而死,他作一縷青煙溶入陽光之中。
  冬死了。春說:"
冬應該多一份溫柔;
夏說:冬應該多一份熱烈;
秋說:令應該多一份誠實。
  1.
文中的一、二、三節(jié)之間排列是有順序的,它們的順序是…………[ ]
  A.
空間順序 B.
時間順序 C.
邏輯順序
  2.
三段文字中洋溢著一個主旋律,它們是………………………………[ ]
  A.
歌頌 B.
抗爭 C.
興奮 D.
吶喊
  3.
用"
轟轟烈烈、鋪天蓋地"
形容冬的到來,表明其什么特點,請選擇說法最恰
  當?shù)囊粋是…………………………………………………………………[ ]
  A.
形容冬聲勢浩大的氣派。    B.
形容冬不可一世的神態(tài)。
  C.
形容冬來勢洶洶的樣子。    D.
形容冬大張旗鼓的來勢。
  4.
第二段括號里應填的詞語是……………………………………………[ ]
  A.
嬌艷 柔嫩 歡快 B.
嬌艷 歡快 柔嫩
  C.
柔嫩 歡快 嬌艷 D.
柔嫩 嬌艷 歡快
  5.
文章中安排菊、臘梅、雪蓮等的出現(xiàn),其順序與__
相吻合。作者用比喻的
  手法來寫它們的反抗,如菊用_
來比喻,其旋律特點是__
,而臘梅和雪蓮用___
來比喻,其旋律特點是 。
  6."
絕望的淚水打濕了土地"
。文章語言非常形象,這句話的意思是:
  _

  7.
本文表達主題思想的方式是………………………………………………[ ]
  A.
象征 B.
烘托 C.
對照 D.
比喻
  8.
春、夏、秋的最后的議論,表明對冬的 它們的說法
  都與 有關系。
  9.
這篇文章告訴我們一些什么道理,請選出說法不正確的一項是………[ ]
  A.
興盛衰敗是一切事物發(fā)展的必然規(guī)律。
  B.
自然界季節(jié)變更的規(guī)律是不可抗拒的。
  C.
貌似強大的敵人其實是一只紙老虎。
D.
汲取失敗的教訓就能取得最后的成功。
  參考答案:
  [
冬殤》:1.B 2.B 3.A 4A 5.
植物的生長過程大提琴低沉而奮進小號高亢而激昂 6.
冰雪融化了 7.A 8.
規(guī)勸 各自季節(jié)特點   9.D

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/570429.html

相關閱讀:《鄙視也是一種力量》閱讀答案
《風荷舉韻》閱讀答案
甘典江《母親的中藥鋪》閱讀答案及評分細則
朱自清散文《冬天》閱讀答案
“張牙舞爪的風魔漸漸逼近了”閱讀答案