歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《唐雎不辱使命》《荊軻刺秦王》比較閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面文言文,完成后面題目。( 14 分) 【甲】 秦王謂唐雎曰:寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意 閱讀下面文言文,完成后面題目。(14
分)
【甲】

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休
?
降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(選自《唐雎不辱使命》)
【乙】

荊軻奉樊於期①頭函,而秦武陽②奉地圖匣,以次進。至陛③下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少④假借⑤之,使畢使于前。”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”

軻既取圖奉之,發(fā)⑥圖,圖窮而匕首見。
因左手把秦王之袖,而右手持匕首
?


zh
è
n
)之。
未至身,秦王驚,自引而起,絕⑧袖。拔劍,劍長,操其室。時恐急,劍堅,故不可立拔。

荊軻逐秦王,秦王還⑨柱而走。群臣驚愕,卒⑩起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中
11
執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。
(選自《荊軻刺秦王》)

【注釋】①[
樊於期]
秦國將領(lǐng),因得罪秦王遜到燕國。②[
秦武陽]
人名,又名秦舞陽,充任荊軻出使秦國的副手。③[
陛]
殿前的臺階。④[
少]
通“稍”。⑤[
假借]
在文中是“原諒”的意思。⑥[
發(fā)]
打開。⑦[
?
]
用刀劍等刺。⑧[
絕]
掙斷。⑨[
還]
通“環(huán)”,繞。⑩[
卒]
“猝”,突然。
11
[
郎中]
宮廷的侍衛(wèi)。
20
.根據(jù)上文,解釋下列加點詞語的意思。(4
分)
(1)
長跪而謝
之(
)
(2)
安陵君受地于
先王而守之(
)
(3)
寡人諭
矣(
)
(4)
圖窮
而匕首見(
)
21
.用“
/”
給文中劃線句子斷句,劃出兩處。(2
分)

方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王。
22.
翻譯下列句子。(6
分)

(1)
懷怒未發(fā),休?降于天。

譯文:______________________________________________________________________

(2)
使畢使于前。

譯文:______________________________________________________________________
23
.下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容的理解與分析,不合文意的一項是(
)(2
分)

A
.【甲】文所記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭,最后弱國取得勝利的故事。

B
.【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過:他拿著匕首,追趕秦王,而其余臣子則袖手旁觀。

C
.【乙】文中記載了秦國的一條法律:帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿,上殿的臣子不能帶刀。
D
.【甲】【乙】兩文在人物刻畫上均用了對比的方法,其中【乙】文用秦武陽的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。
參考答案:
20.
⑴道歉
⑵介詞,從、由
⑶明白,懂得
⑷窮盡,完結(jié)
21.
方急時?不及召下兵?以故荊軻逐秦王。
22.
(1
)心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了征兆。
(2
)讓他在(大王)面前完成使命。
23. B

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/570476.html

相關(guān)閱讀:《昔有長者子》閱讀答案
《魏文侯軼事》閱讀答案
“天時不如地利”“子貢問政”比較閱讀答案
《李白傳(節(jié)選)》《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》閱讀
《商於子駕豕》閱讀答案