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《遠(yuǎn)離古典》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


遠(yuǎn)離古典 ①我們常常愛聽古典音樂,自以為非常感動(dòng),自以為聽懂了。其實(shí),我們根本沒有聽懂。我們離古典一天比一天遙遠(yuǎn)。 ②據(jù)說,當(dāng)歌德聽貝多芬的音樂時(shí)異常感動(dòng),竟熱淚 遠(yuǎn)離古典

①我們常常愛聽古典音樂,自以為非常感動(dòng),自以為聽懂了。其實(shí),我們根本沒有聽懂。我們離古典一天比一天遙遠(yuǎn)! 
  ②據(jù)說,當(dāng)歌德聽貝多芬的音樂時(shí)異常感動(dòng),竟熱淚盈眶。激惱了貝多芬憤怒地跑過去沖歌德說:你根本沒聽懂我的音樂!可到了柴可夫斯基的時(shí)代,托爾斯泰聽柴可夫斯基的音樂,感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,柴可夫斯基上前去向托爾斯泰表示衷心的感謝! 
 、蹥q月是一位殘酷的雕刻師,無情地雕塑著托爾斯泰、柴可夫斯基和我們,而且將古典一并雕塑得適合于我們和時(shí)尚的口味! 
 、芄诺湟辉~
classic
源于羅馬上層階級(jí)使用的拉丁語,包含著這樣幾層意思:諧調(diào)、高雅、持久、典范。古典,追尋的是古希臘和古羅馬時(shí)代的精神,這種精神的追求,實(shí)際是對(duì)那個(gè)時(shí)代理想的追求。它帶有均勻而有節(jié)制、淳樸而純真的人類原始理想返樸歸真! 
 、莞璧伦约赫f:“不愛音樂的人,不配做人。雖然愛音樂,也只配做半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人,才可完全稱作人。”他就是這樣認(rèn)識(shí)古典音樂的。他說得極端,過于激情洋溢,離古典的意義遙遠(yuǎn),難怪貝多芬對(duì)他要憤怒地叫喊。  
 、藜で椴皇枪诺洹@寺皇枪诺。傾訴不是古典。熱淚不是古典! 
  ⑦連歌德和托爾斯泰都離古典遙遠(yuǎn),我們可以不必責(zé)備自己對(duì)古典的誤解,不必責(zé)備自己對(duì)古典的遠(yuǎn)離。我們也就可以理解了,為什么詹姆斯.
拉斯特、保羅.
莫里亞將古典的音樂肆意改編成小品加上強(qiáng)烈的打擊樂,以為是重返古典或?qū)诺淙碌脑徑;我們也可以理解了,為什么書攤上擺滿了將古典名著斷章截句截肢為摘抄和詞典,供青人寫情書時(shí)參考,以為是挖掘古典對(duì)今天的發(fā)酵作用;我們也可以理解了,為什么一下子如球迷一樣冒出這樣多的發(fā)燒友,將貝多芬如私家財(cái)產(chǎn)藏在首飾盒中一樣任其塵埋網(wǎng)封,將巴赫塞進(jìn)高級(jí)組合音響看音響的名版和效果比聽音樂本身更興味濃郁……  
 ⑧古典被我們簡(jiǎn)化。古典被我們肢解。古典被我們附庸風(fēng)雅。古典被我們化為實(shí)用! 
、帷÷牴诺湟魳,便非常像是看奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。四一屆的奧運(yùn)會(huì),我們都是從奧林匹亞山取下圣火,以為重反古希臘的輝煌。其實(shí),我們?cè)缫呀?jīng)將獎(jiǎng)勵(lì)給勝利者的橄欖枝葉變成金碧輝煌實(shí)用的金牌。我們高舉那熊熊燃燒的火炬,同舉著一把仿古的打火機(jī)沒什么兩樣。我們離奧林匹亞山越來越遠(yuǎn),我們卻越來越跑得興致勃勃! 
 、夤诺洌谶h(yuǎn)離著我們。我們卻以為古典是走進(jìn)文化高雅層次高檔位的一層光滑的涂料、一層珍珠美容霜、一劑養(yǎng)生駐顏的回春藥。  
  ⑾古典,是一種水。我們以為能夠制造世上任何一種水:蒸餾水、礦泉水、太空水、純凈水……古典,是圣水,只流自天國(guó)、流自心靈、流自遙遠(yuǎn)的原始人類的青春期。我們?nèi)祟愐呀?jīng)太老了。我們?cè)诼L(zhǎng)的成長(zhǎng)的歷史中贏得了一些什么,也無可奈何地失去了一些什么。  
 、惺堑模诺涫且环N水。我們太愛把它當(dāng)成一種老酒或美酒,灌裝進(jìn)瓶子或罐子中,或調(diào)制成顏色鮮艷的雞尾酒,斟進(jìn)高級(jí)腳杯中,自以為是珍惜、收藏或品味。其實(shí),我們只是把它當(dāng)成點(diǎn)綴、擺設(shè)、顯示和象征! 
 、压诺,確實(shí)已經(jīng)成為了一種象征。
17
、第七段,作者列舉了現(xiàn)代人如何對(duì)待古典的種種表現(xiàn),試在省略號(hào)處續(xù)寫一個(gè)事例,注意上下文之間連貫(4
分)
。
答:
18、
縱觀全文,作者為什么說古典一天比一天遠(yuǎn)離我們?對(duì)于這一問題你有什么要說的?(6
分)
答:
19、
孔圣人告訴弟子這世界上對(duì)自已有幫助的有三種好朋友;
損害自己的也有三種壞朋友.
三種好友指正直的朋友,
誠(chéng)實(shí)的朋友,
知識(shí)淵博的朋友。你肯定也有這樣的朋友吧。聯(lián)系自己的實(shí)際,
舉例說明你的朋友對(duì)你有過哪方面的幫助。(5
分)
答:
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17
、示例:我們也就可以理解為什么有人不惜巨資,將經(jīng)典書畫搶購(gòu)回家,陳設(shè)在客廳里頂禮膜拜或炫耀于人。

18
、( 1
)歲月把古典雕琢得適合我們和時(shí)常的口味;古典被我們簡(jiǎn)化、肢解、附庸風(fēng)雅、化為實(shí)用。(或:我們只是把古典當(dāng)做點(diǎn)綴、擺設(shè)、顯示和象征。
(2
)答案:略(可以結(jié)合當(dāng)前物欲橫流的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),只要言之有理就可以。)
19
、言之成理就行。
(示例:我考試失誤,
開始放棄學(xué)習(xí)時(shí),我的好朋友不僅鼓勵(lì)我,要我振作起來,世上無難事,
只要肯攀登;而且還經(jīng)常輔導(dǎo)寫作文,
解物理題。這樣,
我走出了困境。學(xué)習(xí)進(jìn)步很快)
(說明:照抄示例不給分)

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