①在我的故鄉(xiāng)，高考中榜很不容易。一中有一兩個人如愿以償，就很好了。我高考的第一名落利、山，從此一蹶不振，整天渾渾噩噩，像一棵蔫了的草。一張沒有帶給我榮耀的成績單將我隔離在理想世界之外。當時我一氣之下想撕毀課本，認命與莊稼為伍，從此不再讀書。父親一直是樂觀的，他沒有責怪我，默默地拉住我的手，說：“孩子，別這樣，東方不亮西方亮，人活一世，三十河東，三十河西，沒有過不去的坎，再復讀一吧，哪里的土地不長莊稼
!
”
②那段時間，他從不提及落榜之類的字眼，我知道他是在小心地呵護著兒子可憐的自尊。
我內心深處用消極的生活態(tài)度筑起的壁壘被父親的安慰一點點瓦解。我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。
③在父親的關愛下，我拿起書本，加入到復讀的行列之中。送我上學那天，父親特意刮了胡子，將臉洗得干干凈凈，穿了一身平時舍不得穿的新衣服，我知道他是想用這種新的面貌來鼓勵他的兒子重新開始。父親一直沒有說話，只在我上車時說了一句：“你肯定能行
!
”車開動了，車窗外九月的陽光將父親結實的身影照耀得格外高大，我鼻子一酸，幾乎掉下；目來，但我強忍著沒有讓脆弱的淚水掉下來。父親如此相信他的兒子，我還有什么理由不自信呢
?
④高三的學習是很緊張的，每當想偷懶時，我總是不由得想起父親的那句話“你肯定能行”
!
于是奮起，埋頭苦學。那冬天，期末考試我考得并不怎么理想，回到家里我如實相告自己的成績，父親說沒事的。有一次在河邊放牧，累了，我和父親坐在河邊的一塊大石頭上，父親抽煙，埋頭，一臉的心事。看著河面上結得厚厚實實的冰，父親突然問我，“你知道冰什么時候開始融化的
?
”不知道他為什么要問這么簡單的問題，脫口而出，“天氣變暖，氣溫升高的時候。”父親笑了，一臉的執(zhí)著，“不，孩子，你錯了。冰看似在一夜之間融化，但實際上是在很早以前，從最冷的那一天起，冰就開始融化了，只是沒人注意到。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎
?
沒有一種冰不被陽光融化，只要你自信，失敗就會像冰似的被陽光融化。” ……
17
、給文中加點的字注音，并寫出兩處劃橫線的詞語在文中的含義。（
3
分）
(1)A
．蔫
(
) B
．呵護
(
)
（
1
分）
(2)A.
我知道他是在小心地呵護著兒子可憐的自尊�！】蓱z： �。�
1
分）
B.
扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。 風雨： �。�
1
分）
18
、第①段中劃橫線處是生活中常用的俗語，父親引述它，用意是什么
?
請你從所熟悉的現、當代文學作品中
(
課內外皆可
)
，選寫出一句與文中引述的俗語意義相似的名言來。（
4
分）
用意： �。�
2
分）
寫出的名言是：
（
2
分）
19
、請分析下面句子的表達特點。（
3
分）
我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生活的田野上扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。
20
、本文沒有結尾，文中的“我”歷經生活的磨煉，在父親的引導下，后來獲取了怎樣的成功與人生感悟
?
請聯系上文，展開想象，續(xù)寫一個結尾。
(
不超過
60
個字
)
（
4
分）
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17
、
(1)A
．蔫
(ni
ā
n ) B
．呵護
(h
ē
)
（
0.5
分
+0.5
分）
(2)A.
可憐：內心消極，意志脆弱。（
1
分）
B.
風雨：遭受挫折�！。�
1
分）
18
、用意：鼓勵兒子走出困境．看到希望�！∫馑冀咏纯�。（
2
分）
寫出的名言是：失敗是成功之母 寫出的名言只要意思符合規(guī)定要求即可。（
2
分）
19
、（
3
分）
運用比喻手法顯得形象生動。記敘、抒情融為一體。
評分：有答到表達方式給
3
分，答到修辭給一分�！ �
20
、評分：要求與上文銜接緊密（
1
分），想象合理（
2
分），語言有文采（
1
分）。超過
60
個字扣一分
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