散文閱讀《雨中聽花語》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


雨中聽花語 ⑴那個雨天,我在偶然中看見了凌霄花。 ⑵那天的雨下的很大,風吹著雨傘不停地搖晃,我就站在雨中看著那些凌霄花。 ⑶輕時讀過舒婷的詩:如果我愛你,絕不學攀援 雨中聽花語
⑴那個雨天,我在偶然中看見了凌霄花。
⑵那天的雨下的很大,風吹著雨傘不停地搖晃,我就站在雨中看著那些凌霄花。
⑶輕時讀過舒婷的詩:如果我愛你,絕不學攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。在我少的印象中,凌霄花一定是妖艷、嬌媚善于炫耀、張揚的花朵。
⑷可是,第一眼看見那些花時,我不敢相信傳說中喜歡攀附、依賴、炫耀自己的花,竟是這樣的普通而纖弱。
⑸很大的風,吹著從高處低垂下來的藤蔓,那些點綴在綠色枝葉里的花兒,便隨著搖擺的藤蔓在風雨中來回的晃動著。雨點不停的打在花朵上,每一個雨點砸下來的時候,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。一陣狂烈的風雨過后,那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一陣陣地落下,花兒便一次次地倒下又挺立起來。
⑹風吹過來時,花枝和藤蔓一起在風中亂舞,像是在抵抗,像是在掙扎。風不停地吹,我的心也在風雨中隨著花一起顫動。我擔心那些細小的枝蔓會不會在風雨中折斷,我又擔心那些花兒會不會在風雨中墜落。我好想用手心去托起那些花朵,我不忍看著這些柔小的生命因為一場雨而隕落。
⑺但我明白,生命都是無常的。大自然中植物和動物都要在自然的風雨中經過百般礪煉。我無法替它們承受風雨,只有站在雨中默默地用心守護著這些生命的精靈。
⑻雨停了,花兒們慢慢的挺直了身子,那些墜綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜地像墨綠色的流蘇一樣溫柔地低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細弱的花枝,在風中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅強地站立著,沒有一朵墜下枝頭。
⑼在風中,我所擔心的一切都沒有發(fā)生,疾風驟雨后留下的殘露在一點點地滴落,仿佛是一場較量后遺留的尾聲。
⑽我看見雨潤后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也將是愈加繁盛。我突然想起了“洗禮”這兩個字,生命經過洗禮后會散發(fā)別樣的光輝吧!我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候,用這樣的方式給了我生命的啟迪。
⑾我在風雨中看見了凌霄花的靈魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人們誤解與嘲諷的眼光中堅定著自己的信仰,不停的攀援,只是為了一種更高的向往與追求。我開始對這弱小的生命另眼相看。
⑿花瓶里的青春或許太絢麗,所以凌霄花選擇了在大樹邊、山坡上、水泥石柱旁生長、發(fā)芽。它們背負著一個攀援強權的惡名,仗義地用自己謙卑的生命與另一個粗糙的生命結合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個生命,書寫著同枯同榮,生死與共的俠肝義膽。
⒀花瓶里的青春或許太短暫,所以凌霄花選擇了迎風獨立的歲月,也許磨難才是生命最堅強的歷練。所以經過風雨洗禮后的凌霄花,開得異常鮮艷,仿佛是洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。
⒁其實,每一個生命遠遠都比自己想像的要堅強,當你走過風雨,才知道自己原來也可以超越自己不敢想象的高度。
⒂站在樹下,仰望著開在風雨中的花兒,仿佛是站在人海里,看來來往往的人群;▋河脽o聲的花語闡釋著自己的生命,那么我們用什么來闡釋自己?
⒃走在雨中,好像走在風塵的流里,我在尋找生命的花語……
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文中第10
節(jié)說到,“我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候,用這樣的方式給了我生命的啟迪”,請結合全文簡要分析凌霄花給“我”哪些啟迪。(4
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下列句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4
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雨點不停地打在花朵上,每一個雨點砸下來的時候,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。
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那些看似細弱的花枝,在風中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅強地站立著,沒有一朵墜下枝頭。
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文中第3
節(jié)引用了舒婷的詩句,其作用是什么?(4
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題目“雨中聽花語”的含義是什么?請根據(jù)文意簡要回答。(4
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