初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié):動(dòng)物行為的研究

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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1、在野外的自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為,這種研究方法就是觀察法 。

2、研究者對(duì)研究對(duì)象都施加了不同程度的外界影響,然后再觀察研究動(dòng)物的行為,這些研究方法都是實(shí)驗(yàn)法。

3、法布爾研究昆蟲(chóng)用的方法主要是觀察法。

4、費(fèi)里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究主要用的是 實(shí)驗(yàn)法。

5、廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究主要用的是 實(shí)驗(yàn)法。

6、勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要用的是 實(shí)驗(yàn)法。

7、實(shí)驗(yàn)法和觀察法的區(qū)別與聯(lián)系

觀察法

實(shí)驗(yàn)法

區(qū)別

主要目標(biāo)

描述動(dòng)物的行為表現(xiàn)

說(shuō)明行為發(fā)生或變化

方法程序

借助器具直接觀察

實(shí)驗(yàn)處理后再觀察

材料處理

對(duì)動(dòng)物不施加影響

對(duì)動(dòng)物施加影響

聯(lián)系

實(shí)驗(yàn)法以觀察為基礎(chǔ)

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