席慕蓉
初中的時候,學會了那一首《送別》的歌,常常愛唱:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
有一天下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快從頭再來好好地唱了起來:“長亭外,古道邊……”
剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外!”
我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤?墒歉赣H并不要看,他只是很懊喪地對我說:“好可惜,我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別感動,并且一直沒有忘記,想不到這么多竟然聽錯了,好可惜!”父親一連說了兩個“好可惜”,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前幾剛搬到石門鄉(xiāng)間的時間,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠,走在里面,可以聽到各樣的小鳥的鳴聲田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。
我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細細的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。
“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。
可不是嗎?這不就是燕子嗎?這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南園溫熱的陽光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:“燕子!燕子!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊……”
在以后的好幾里,我都會常常看到這種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著剴兒。每一次,我都會興奮地指給孩子看:“快看!寶貝。快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子!”
懷中的剴兒正咿呀學語,香香軟軟的唇間地隨著我說出一些不成腔調的兒語。天很藍,風好柔,我抱著我的孩子,站在南園的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的小鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去的夏天,因為一個部門的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部的一個公園去寫生,在一本報道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛。一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的解釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。
在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定馬上可以得到解答。可是,我在那個時候惟一的反應,卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。
在那一剎那,我忽然體會出來多前的那一個下午,父親失望的心情了。但是,我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應該面對所有的真相,可是,有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,于人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!
9
作者在文中記敘了兩件事,
請你各用一句話進行概括
(1
)
(2
)
10
本文以“燕子”為題,
但第一件事與燕子沒有關系,
作者這樣寫的原因是什么?
11.
當“父親”發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤后一連說了兩個“好可惜”,
你認為“父親”可惜什么?
12.
作者通過這兩件事悟出了哪些道理?
13.
聯(lián)系作者生平,說說作者為什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?
參考答案:
9.
①
“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城”外。
②
“我”把“烏秋”誤認為“燕子”。
10.
第一件事與第二件事性質相同,都屬于“美麗的錯誤”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。
11.
可惜那首歌唱的不是自己的家鄉(xiāng),可惜自己感動了這么多竟然是聽錯了。
12.
雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應該面對所有的真相,可是,有的時候,我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
13.
作者從小就遠離故鄉(xiāng),“燕子”早已成為故鄉(xiāng)的一種象征,寄托著作者濃郁的思鄉(xiāng)之情,所以作者無論如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。
席慕容,臺灣知名畫家、散文家和詩人。祖籍內蒙古,1943
生于重慶,1954
遷居臺灣,1963
畢業(yè)于臺灣師范大學藝術系。初中語文教材選了她的《鄉(xiāng)愁》一詩。
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