（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
一、選擇題（每小題2分，共50分）
1．老師在介紹某處原始文化遺址時(shí)出示了下面幾幅圖片，此文化遺址最有可能是（ ）。
A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．河姆渡遺址 D．半坡遺址
2．下列詩(shī)詞所評(píng)述的歷史現(xiàn)象按其發(fā)生的先后順序排列正確的是（ ）。
①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室�！暴ぉざ鸥Α稇浳簟发凇扒赝鯍吡�，虎視何雄哉！”──李白《古風(fēng)》③“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！暴ぉっ珴蓶|《沁園春?雪》④“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多�！暴ぉぃㄌ疲┢と招�
A．①②③④ B.③②①④ C.②④①③ D.④①③②
3．穿越時(shí)空隧道來(lái)到宋朝，你認(rèn)為不可能遇到的情況是（ ）。
A．遼宋“澶淵之盟” B．在商品交易中使用紙幣──交子
C．市民們可以觀看到《竇娥冤》 D．市民在“瓦子”里娛樂消費(fèi)
4．某班四位同學(xué)撰寫了歷史小論文，其中論文標(biāo)題出現(xiàn)史實(shí)錯(cuò)誤的是（ ）。
A．《趣談孔子的思想與和諧社會(huì)的創(chuàng)建》 B．《論文成公主對(duì)西藏地區(qū)的影響》
C．《從交子看北宋的商品經(jīng)濟(jì)》 D．《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》
5．自古以來(lái)，西藏就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，下列史實(shí)能夠有力證明的是（ ）。
①唐朝時(shí)在西藏設(shè)置都督府 ②元朝時(shí)西藏正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū) ③清朝時(shí)達(dá)賴、班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府冊(cè)封④清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達(dá)賴、班禪共管西藏事務(wù)
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．③④
6．右圖是1900年西方國(guó)家出版的一幅“八位強(qiáng)人正在合力痛打一位弱者”的宣傳畫。據(jù)你所學(xué)歷史知識(shí)推測(cè)最后的結(jié)果是（ ）。
A．“弱者最終滅亡” B．“弱者”成為“木偶”
C．“弱者”迅速回?fù)�，并發(fā)展壯大 D．“弱者”被肢解瓜分
7．仔細(xì)看右圖，你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了這一效果的是哪一運(yùn)動(dòng)（ ）。
A．辛亥革命 B．戊戌變法 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
8．“是你拉著我的手，在村口的大樹旁，一同告別了咱娘，踏上北伐的戰(zhàn)場(chǎng)”，這是一首描寫國(guó)共關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌，詩(shī)中國(guó)共兩黨這次合作的目的是（ ）。
A．推翻袁世凱反動(dòng)統(tǒng)治
B．同北洋軍閥搶奪地盤
C．推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)
D．共同抗日，將日本帝國(guó)主義趕出中國(guó)
9．學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，毛澤東的詩(shī)詞是一部中國(guó)近現(xiàn)代革命和建設(shè)的雄偉壯麗的史詩(shī)，反映了中國(guó)革命和建設(shè)的光輝歷程。描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期氣勢(shì)恢弘場(chǎng)面的詩(shī)句是（ ）。
A．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒
B．江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
C．鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江
D．雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江
10.觀察右圖，圖中表明近代中國(guó)民族資本主義工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的曲線是（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
11.某校八年級(jí)三班以“我國(guó)農(nóng)村土地政策的調(diào)整”為主題，進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查，下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)關(guān)于建國(guó)初期土地改革的調(diào)查記錄，其中符合當(dāng)時(shí)情況的是（ ）。
A．農(nóng)民甲說(shuō)：“我們總算翻了身，成為土地的主人！”
B．農(nóng)民乙說(shuō)：“今年多收三五斗糧，還要向地主交租！”
C．農(nóng)民丙說(shuō)：“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好，集中力量辦大事！”
D．農(nóng)民丁說(shuō)：“實(shí)行土地承包，收成比往年高很多！”
12.對(duì)聯(lián)是人們喜聞樂見的文學(xué)藝術(shù)形式，其內(nèi)容的演化也折射出歷史的滄桑巨變。下列對(duì)聯(lián)反映了我國(guó)20世紀(jì)70～80年代歷史現(xiàn)象的是（ ）。
A．萬(wàn)里山河歸人民，五億群眾慶新生
B．土地還家山河改色，妖氛斂跡農(nóng)民翻身
C．新長(zhǎng)征起步春光明媚，現(xiàn)代化開端金鼓歡騰
D．港澳回歸揚(yáng)眉吐氣，申奧成功萬(wàn)眾歡呼
13.新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放后，我國(guó)國(guó)際地位不斷提高。下列能夠體現(xiàn)我國(guó)國(guó)際地位提高的是（ ）。
①中美、中日建交②全面建設(shè)小康社會(huì) ③香港、澳門回歸 ④加入世界貿(mào)易組織 ⑤承辦APEC會(huì)議⑥承辦上海世博會(huì)
A．①②③④⑤ B．①②④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①③④⑤⑥
14.新中國(guó)成立60多年來(lái)，中華民族圓了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)：獨(dú)立夢(mèng)、回歸夢(mèng)、人世夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、世博夢(mèng)……你認(rèn)為這些夢(mèng)想成真的根本原因是（ ）。
A．我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 B．堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策
C．中國(guó)已成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家 D．中國(guó)綜合國(guó)力的提高
15.“60年代看天上（太陽(yáng)），70年代看墻上（掛鐘），80年代在手上（手表），90年代在腰上（手機(jī)）。”這是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)我國(guó)老百姓看時(shí)間方式的生動(dòng)寫照。這反映了（ ）。
①人們的生活水平不斷提高 ②科技進(jìn)步是生活質(zhì)量提高的前提 ③科技改變著人們的生活方式④我國(guó)的科技已處于世界前列
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
16．《古巴比倫的興衰》記述了這樣的場(chǎng)面：奴隸阿卜對(duì)主人尼布說(shuō)“你不是我的主人”，結(jié)果被判割耳朵。判罰的依據(jù)是（ ）。
A．《漢謨拉比法典》 B．《權(quán)利法案》 C．《拿破侖法典》 D．《人權(quán)宣言》
17．伯利克里在一次公眾演說(shuō)中闡述：“我們的政體并不與其他人的制度相敵對(duì)。我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們學(xué)習(xí)的榜樣……因?yàn)檎䴔?quán)不是掌握在少數(shù)人手里，而是掌握在大多數(shù)人手里……”其中，“大多數(shù)人”指（ ）。
A．全體居民 B．全體成年男性公民（奴隸和外國(guó)人除外）
C．全體成年公民 D．全體貴族
18.有人說(shuō)他是瘋子，也有人說(shuō)他是英雄，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)他對(duì)歐洲所產(chǎn)生的巨大影響，他因戰(zhàn)爭(zhēng)而起家，也因戰(zhàn)爭(zhēng)而倒臺(tái)。這位名震一時(shí)的梟雄是（ ）。
A．拿破侖 B．查理一世 C．華盛頓 D．亞歷山大
19.王柯同學(xué)編寫了一部《第一次世界大戰(zhàn)》的歷史劇。下面是“告別”一幕中即將離開家鄉(xiāng)、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵約翰與帥克的一段對(duì)話。其中橫線所示部分與史實(shí)不符的一處是（ ）。帥克：“您（A）坐汽車去嗎？”約翰：“不，（B）乘火車�！睅浛耍骸拔視�(huì)想您的，您給我們（C）打電話吧。”約翰：“戰(zhàn)場(chǎng)上打電話不方便，有空我會(huì)給你寫信的�！睅浛耍骸皩懶哦嗦剑�是（D）發(fā)電子郵件吧！”
20．下圖為“聽到股市崩潰的消息”的漫畫，它向我們傳達(dá)的重要信息是（ ）。
A．場(chǎng)巨大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從金融部門開始了
B．這個(gè)人原來(lái)是被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了
C．這個(gè)人睡夢(mèng)中發(fā)了一筆橫財(cái)
D．股市崩潰讓這個(gè)人失去了理智
21. 1942年，促使世界各反法西斯國(guó)家采取的共同措施是（ ）。
A．簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》 B．開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)
C．召開巴黎和會(huì) D．成立聯(lián)合國(guó)
22.國(guó)家主權(quán)從來(lái)都是不容侵犯的。在同一年，中國(guó)和巴拿馬分別從哪個(gè)國(guó)家手中收回了澳門和巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)（ ）。
A．英國(guó)、美國(guó) B．法國(guó)、英國(guó) C．葡萄牙、美國(guó) D．英國(guó)、葡萄牙
23.巴以沖突給國(guó)際社會(huì)帶來(lái)了極大的震蕩，假如要你給巴以領(lǐng)導(dǎo)人寫一封信，中心思想應(yīng)是（ ）。
A．引進(jìn)外資、發(fā)展經(jīng)濟(jì) B．?dāng)U大糧食生產(chǎn)、保障人民生活
C．反對(duì)暴力、提倡對(duì)話 D．分清是非、反對(duì)貧富差距
24.“在經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分給了富人，其他人只得到了面包屑�！边@句話告訴我們（ ）。
A．環(huán)境污染問題嚴(yán)重 B．恐怖主義盛行
C．毒品走私泛濫 D．全球化對(duì)資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家更有利
25.某中學(xué)藝術(shù)小組決定建立一個(gè)繪畫藝術(shù)網(wǎng)站，展示中外近現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的成
就，下列各項(xiàng)你認(rèn)為能用于網(wǎng)頁(yè)的是（ ）。
①《最后的晚餐》②《海國(guó)圖志》③《向日葵》④《格爾尼卡》⑤《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》⑥《愚公移山》
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑤
二、讀圖簡(jiǎn)答題（12分）
26.下面是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代外交的年代尺，請(qǐng)你結(jié)合圖片內(nèi)容回答問題：
（1）圖A中的談判場(chǎng)景出現(xiàn)在哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后？簽訂了哪個(gè)不平等條約？（2分）
（2）圖B反映了哪次重要的國(guó)際會(huì)議？周恩來(lái)在會(huì)上提出了什么方針，為會(huì)議的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)？ （2分）
（3）在圖E這次大會(huì)上，中國(guó)外交取得了怎樣的重大勝利？（2分）
（4）你認(rèn)為哪一項(xiàng)外交成就的圖片可放在D處？（2分）
（5）美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在2009年11月訪問中國(guó)，2009年是中美兩國(guó)正式建交多少周年？（2分）
（6）縱觀中國(guó)外交地位的變化，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2分）
三、材料分析題（17分）
27.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（8分）
材料一 有一次，唐太宗見到新科進(jìn)士們從金殿大門魚貫而出，興奮地說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中（意為掌握之中）矣！”詩(shī)人趙嘏寫詩(shī)說(shuō)：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”
材料二 《英國(guó)大百科全書》中說(shuō)：“我們所知道的最早的考試制度是中國(guó)所采用的選舉制度及其定期舉行的考試�！睂O中山說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的�！�
材料三 明末清初著名思想家顧炎武說(shuō)：“八股（明朝時(shí)考生答卷的文體必須分成八個(gè)部分）之害等于焚書，而敗壞人才有甚于成陽(yáng)之郊所坑者四百六十余人也�！�
（1）材料一、二中的“長(zhǎng)策”和“選舉制度”是指我國(guó)古代的哪一重要制度？這一制度開創(chuàng)于何時(shí)？（2分）
（2）材料二中，《英國(guó)大百科全書》和孫中山的主要觀點(diǎn)有何相同之處？（1分）
（3）材料三中，顧炎武對(duì)八股文持什么態(tài)度？“咸陽(yáng)之郊所坑者四百六十余人”指的是哪一歷史事件？（2分）
（4）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)古代實(shí)行的這一考試制度。（3分）
28.和平是人類的永恒追求和普遍夢(mèng)想。20世紀(jì)人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，進(jìn)一步走向文明與成熟。制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平仍是當(dāng)今世界面臨的重大課題。據(jù)此回答下列問題：（9分）
材料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲形勢(shì)圖
材料二 1929年，美國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值是1 040億美元，到1932年只剩下585億美元。美國(guó)損失了一半的財(cái)富，空前的繁榮演變?yōu)榭涨暗奈C(jī)。危機(jī)不僅席卷了美國(guó)，而且蔓延到整個(gè)西方世界。
材料三1999年3～6月，以美國(guó)為首的北約越過(guò)聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)，以南斯拉夫聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴尼亞族人為借口，對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。
（1）據(jù)材料一指出當(dāng)時(shí)歐洲出現(xiàn)了什么政治形勢(shì)？這一形勢(shì)產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果？（2分）
（2）材料二中1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）
（3）材料三表明美國(guó)實(shí)行什么政策？你如何看待這一政策？（3分）
（4）面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？（2分）
四、探究題（21分）
29.圖片是歷史的縮影，圖片能夠幫助我們了解歷史。請(qǐng)你探究下列問題：（12分）
【圖片的記憶】
（1）圖1、圖2分別發(fā)生在1949年和1978年的北京，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，這分別是哪兩件重大事件？有人說(shuō)“這兩件大事”分別開啟了中國(guó)歷史的新時(shí)代，你認(rèn)為這里的“新”指的是什么？（6分）
【歷史的證明】
同學(xué)們?cè)谧鲗W(xué)習(xí)探究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了這樣兩段話：
“1949～1979年，中華民族偉大的復(fù)興由此開始……多年以后，這段沉重的歷史依然令人感嘆，為了找到一條屬于自己的路，年輕的共和國(guó)經(jīng)歷過(guò)如此艱難的歷程�！�
“1978年到今天，中共十一屆三中全會(huì)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一次偉大轉(zhuǎn)折，中國(guó)人民從此走上了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。此時(shí)的中國(guó)可謂占盡了‘天時(shí)、地利、人和……”’
（2）20世紀(jì)50～70年代，中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)道路上出現(xiàn)了什么失誤？（舉兩例即可）（2分）
（3）1978年后中國(guó)的發(fā)展具備了哪些“天時(shí)、地利、人和”的因素？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（兩例即可）（2分）
【未來(lái)的召喚】
進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)以全新的姿態(tài)闊步走向世界；中國(guó)在國(guó)際上的地位和作用也越來(lái)越重要；中華民族在民族復(fù)興的偉大征程中昂首前進(jìn)。
（4）通過(guò)以上問題的探討，你認(rèn)為如何才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？（2分）
30.“和諧”是人類的追求之一。根據(jù)提示，完成下列探究任務(wù)。（9分）
【步驟一】走進(jìn)歷史，欣賞“和諧”畫卷
（1）圖1中的商路叫什么？圖2反映的歷史事件是什么？以上圖片主要反映了人類文明交流的哪種方式？（3分）
（2）民主與法制建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命期間頒布了哪兩部法律性文件？（2分）
【步驟二】反思?xì)v史，認(rèn)識(shí)“不和諧”音符
（3）圖3、圖4所示事件分別產(chǎn)生了什么影響？（2分）
（4）根據(jù)圖5、6反映的歷史現(xiàn)象，指出影響當(dāng)今世界和諧發(fā)展的因素。（2分）
中考模擬試題答案與解析
一、選擇題
1．D生活在黃河流域，會(huì)建造房屋，種植粟，會(huì)制造陶器，這些正與半坡原始居民的生產(chǎn)生活情況相符。
2．C①評(píng)速的是“開元盛世”；②評(píng)速的是秦滅六國(guó)，完成統(tǒng)一；③評(píng)述的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古；④評(píng)述的是隋朝大運(yùn)河。所以正確的排序是②④①③。
3．C
4．D孔子提出“仁”的思想，有利于推進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建；文成公主入藏密切了漢藏的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好關(guān)系；北隸出現(xiàn)的交子反映了宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)。所以A、B、C三項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤是因?yàn)榍宕豢赡苡胸┫唷?/p>
5．B西藏是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，元朝時(shí)，西藏正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū)。清朝確立對(duì)達(dá)賴、班禪的冊(cè)封制度，設(shè)置駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，因此②③④的表述都是正確的。唐朝時(shí)，與藏族扣素，唐蕃友好相處，“和同為一家”。
6．B圖中的“八住強(qiáng)人”指八國(guó)聯(lián)軍，“一位弱者”指清政府（中國(guó)），1900年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，至此清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，符合“弱者”成為“木偶”一項(xiàng)。
7．A圖片“大清王朝土崩瓦解”，反映了清朝統(tǒng)治的結(jié)束，這正是辛亥革命的偉大功績(jī)。B、C、D三項(xiàng)都以失敗告終。
B．C
9．C根據(jù)詩(shī)句中的關(guān)鍵信息“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”可判斷C項(xiàng)描述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渡江戰(zhàn)役的恢私場(chǎng)面。A項(xiàng)描寫了紅軍長(zhǎng)征。B項(xiàng)出現(xiàn)于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期。D項(xiàng)出現(xiàn)于抗美援朝時(shí)期。
10．C中國(guó)民族資本主義工業(yè)產(chǎn)生于19世紀(jì)60~70年代，在第一次世界大戰(zhàn)期問（1914～1918年）發(fā)展最為迅速，1956年三大改造完成后，民族資本主義工業(yè)消失，據(jù)此判斷正確答案為C項(xiàng)。
11．A
12．CA項(xiàng)指的是新中國(guó)成立，B項(xiàng)指的是土地改革，C項(xiàng)指的是中共十一屆三中全會(huì)的召開．D項(xiàng)指的是港澳回歸等，從時(shí)間上判斷，只有C項(xiàng)符合題意。
13．D解答本題的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確理解“國(guó)際地位不斷提高”的含義，①③④⑤⑥都能說(shuō)明這一問題，而②則不能。
14．D 20世紀(jì)90年代末港、澳回歸，2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，“神舟”七號(hào)成功發(fā)射，2010年上海世博會(huì)成功舉辦等一系列成就的實(shí)現(xiàn)，根本原因就是中國(guó)綜合國(guó)力的提高。
15．B從題干中人們看時(shí)間方式的變化，可以看出人們的生活水平不斷提高，科技改變著人們的生活方式，科技進(jìn)步是生活質(zhì)量提高的前提。所以①②③的理解是正確的，④與題干不符。
16．A題干中的案例來(lái)自“古巴比倫”，可知答案選A項(xiàng)。B項(xiàng)與英國(guó)有關(guān)，C、D兩項(xiàng)與法國(guó)有關(guān)。
17．B伯利克里時(shí)期，雅典的民主政治達(dá)到古代世界的高峰。但享有雅典民主的只是全體成年男性公民（奴隸和外國(guó)人除外）。
18．A
19. D火車是第一次工業(yè)革命的成果，汽車和電話是第二次工業(yè)革命的成果，發(fā)電子郵件是第三次科技革命的成果，而一戰(zhàn)發(fā)生于1914~1918年，可見，發(fā)電子郵件在一戰(zhàn)期間是不可能做到的事情。
20．A根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19 29年10月24日，紐約股票交易所里突然掀起拋售股票的狂潮，這一天被稱為“黑色星期四”。幾天之內(nèi)，股票價(jià)格連續(xù)暴跌，一場(chǎng)巨大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從金融部門開始，迅速蔓延全美國(guó)，進(jìn)而席卷整個(gè)資本主義世界。
21．A二戰(zhàn)中，德、意、日法西斯的瘋狂侵略，激起了世界人民的廣泛反抗，為了對(duì)付共同的敵人，各反法西斯國(guó)家逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日，蔓、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家聯(lián)合簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)逐漸扭轉(zhuǎn)。
22．C 1999年，中國(guó)從葡萄牙手中收回澳門的主權(quán)，巴拿馬從美國(guó)手中收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)。
23．C巴以沖突是中東問題的關(guān)鍵，解決這一問題的最佳手段就是加強(qiáng)雙方和平對(duì)話，反對(duì)暴力沖突與武裝干涉。
24．D經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)有利有弊，而對(duì)資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，由于其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，科技教育發(fā)達(dá)，更有利于其發(fā)展。所以選D項(xiàng)。
25．C
二、讀圖簡(jiǎn)答題
26．參考答案：（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)�！恶R關(guān)條約》。
（2）萬(wàn)隆會(huì)議。“求同存異”。
（3）恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。
（4）中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議；上海合作組織成立；中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織。（答出一點(diǎn)即可）
（5）30周年。
（6）弱國(guó)無(wú)外交；新中國(guó)成立后，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提高。（其他答案符合題意也可）
蘭、材料分析題
27．參考答案：（1）科舉制度。開創(chuàng)于隋朝（答隋煬帝時(shí)亦可）。
（2）都認(rèn)為考試制度起源于中國(guó)。
（3）態(tài)度：抨擊（否定）。事件：秦始皇坑儒。
（4）創(chuàng)立和完善于隋唐時(shí)期的科舉制度，成為世界各國(guó)考試制度的源流；籠絡(luò)了大批優(yōu)秀人才；擴(kuò)大了政治統(tǒng)治的基礎(chǔ)，使威脅中央集權(quán)的離心因素難以產(chǎn)生；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展；推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮。（答出3點(diǎn)即可）但明朝以后，實(shí)行八股取士扼殺了人們的聰明才智，不利于社會(huì)進(jìn)步。
28．參考答案：（1）政治形勢(shì)：兩大軍事集團(tuán)對(duì)立。后果：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
（2）形成了歐亞兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
（3）美國(guó)的政策：霸權(quán)主義政策。認(rèn)識(shí)：聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，霸權(quán)主義威脅世界和平。（答出任意一點(diǎn)即可，其他言之有理也可）
（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放，積極參與國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛和平；引進(jìn)國(guó)外的資金和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速平穩(wěn)發(fā)展；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力等。（答出以上要點(diǎn)之一即可，其他答案觀點(diǎn)正確，符合題意也可）
四、探究題
29．參考答案：（1）開國(guó)大典和中共十一屆三中全會(huì)的召開。開國(guó)大典的“新”：半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束，人民當(dāng)家作主，開始了由新民主主義革命向社會(huì)主義過(guò)渡等。中共十一屆三中全會(huì)召開的“新”： 我國(guó)走上了改革開放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
（2）錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)和“文化大革命”。
（3）改革開放使綜合國(guó)力上升；香港、澳門回歸；加人世界貿(mào)易組織等。
（4）實(shí)事求是，堅(jiān)持改革開放，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。（言之有理即可）
30．參考答案：（1）絲綢之路。馬可?波羅來(lái)華。和平交往。
（2）《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》。
（3）圖3引發(fā)了第～次世界大戰(zhàn)；圖4引發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，使第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
（4）地區(qū)沖突、恐怖主義。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/57942.html
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