【—摩擦起電總結(jié)】摩擦起電要領(lǐng)：用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電。

　　摩擦起電

　　摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果。得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電。因此原來不帶電的兩個物體摩擦起電時，它們所帶的電量在數(shù)值上必然相等。摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。

　　兩種電荷：自然界中只存在兩種電荷。規(guī)定絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。

　　電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

　　任何兩個物體摩擦，都可以起電。18世紀(jì)中期，美國科學(xué)家本杰明·富蘭克林經(jīng)過分析和研究，認(rèn)為有兩種性質(zhì)不同的電，叫做正電和負電。物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。

　　原因　　近代科學(xué)告訴我們：任何物體都是由原子構(gòu)成的，而原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成，電子繞著原子核運動。在通常情況下，原子核帶的正電荷數(shù)跟核外電子帶的負電荷數(shù)相等，原子不顯電性，所以整個物體是中性的。原子核里正電荷數(shù)量很難改變，而核外電子卻能擺脫原子核的束縛，轉(zhuǎn)移到另一物體上，從而使核外電子帶的負電荷數(shù)目改變。當(dāng)物體失去電子時，它的電子帶的負電荷總數(shù)比原子核的正電荷少,初中生物，就顯示出帶正電;相反，本來是中性的物體，當(dāng)?shù)玫诫娮訒r，它就顯示出帶負電。

　　兩個物體互相摩擦?xí)r，因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個物體得到多余的電子。如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶著等量的負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，毛皮帶正電，橡膠棒帶著等量的負電。

　　知識總結(jié)：兩種不同的物體相互摩擦后，一種物體帶正電，另一種物體帶負電的現(xiàn)象。

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