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初中必讀名著《昆蟲記》練習(xí)閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中名著閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準(zhǔn)備了名著《昆蟲記》練習(xí)閱讀,希望大家認(rèn)真閱讀。
初中必讀名著《昆蟲記》練習(xí)閱讀答案
1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。
舉例:
蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;
答:蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);……
2、在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?
答:我比較喜歡直翅目的昆蟲。我喜歡那一對(duì)跳躍足……
3、法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來(lái)研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個(gè)人是法布爾;這本書是《昆蟲記》,這本書又譯為《昆蟲物語(yǔ)》或《昆蟲學(xué)札記》,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生,全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
4、簡(jiǎn)述《昆蟲記》的主題:譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇。
5、《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說,昆蟲也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?
答:那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動(dòng),無(wú)不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。
6、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請(qǐng)說說推薦的理由。
答:1、《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩(shī)意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!
2、《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。
3、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的看法,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
7、請(qǐng)寫出《昆蟲記》里某昆蟲的名片:
名稱_____學(xué)名________綱目___________
外形__________肖像___________習(xí)性____________
小知識(shí)_______________________________
8.“我”第一次找到了幾個(gè)鳥蛋?是什么顏色的? 6個(gè),是純藍(lán)色的
9.金步甲有幾個(gè)弱點(diǎn)?兩個(gè)
10.我將常光臨我們的居所的兩種燕子改名為什么?第一種改為“墻燕”;第二種改為“家燕”
11.蟬通常在什么地方產(chǎn)卵?在干干的樹上
12.毛蟲的毒素之源在他的絨毛中嗎?不在
13.金步甲愛吃什么?鼻涕蟲背部又一層內(nèi)殼保護(hù)的部位,軟體動(dòng)物.
1.《昆蟲記》是____國(guó)著名_________學(xué)家__________所著。他用_______觀照_______,又用_______反觀__________。被譽(yù)為__________________。
2.螢火蟲是______動(dòng)物,它的獵物通常是__________。
3.螢火蟲是如何攝取它的食物的?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4.螢火蟲是如何消化食物的?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.嚴(yán)寒時(shí),螢火蟲在_________處過冬。
6.螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎?
7.螢火蟲是如何發(fā)光的?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
8.關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是 ()
A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的
B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志
C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇,發(fā)光會(huì)受到影響
D.無(wú)論是雌螢還是雄螢從生下來(lái)到死去都發(fā)著光
9.紅螞蟻靠什么來(lái)指引它們回家的路?
_______________________________________________
10.下面的膜翅目昆蟲中,哪些具有從陌生地方返回故居的能力?
A石蜂B珠蜂C紅螞蟻D三叉壁蜂E節(jié)腹泥蜂
11.天牛的幼蟲像_______________,它們?cè)跇涓芍写蠹s生活_____年,靠吸取樹干中的____成熟長(zhǎng)大。
12.天牛的幼蟲用_____________________在樹干內(nèi)挖掘通道作為自己的安身之地。
13.天牛的幼蟲是如何在樹干中爬行的?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
14.天牛幼蟲有()能力。
A聽覺B嗅覺C視力D敏銳的味覺E觸覺F預(yù)測(cè)
15.天牛幼蟲為自己的將來(lái)都做了哪些準(zhǔn)備工作?
(1)______________________________________________________
(2) _______________________________________________________
(3) _______________________________________________________
(4) _______________________________________________________
16.蟋蟀的洞穴為什么都挖在朝陽(yáng)的斜坡的草叢中?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
17.下面說法正確的是:()
A蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙
B蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。
C蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物,就連人類也沒有它高明。
D蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭,寬敞,光滑,干凈,衛(wèi)生。
18.蟋蟀是如何產(chǎn)卵的?
______________________________________________________
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這篇關(guān)于名著《昆蟲記》練習(xí)閱讀,是不是讓同學(xué)們更加了解了呢?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/597664.html

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