歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中記敘文閱讀
>
馮驥才《秋天的音樂》閱讀理解試題及答案解析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文章,完成16-19題。秋天的音樂馮驥才 (1)你每次上路出遠(yuǎn)門千萬別忘記帶上音樂,只要耳朵里有音樂,你一路上對景物的感受就全然變了,在音樂撩撥你心靈的同時,也把窗外的景物調(diào)弄得易感而動情。你被種種旋律和音響喚起的豐富的內(nèi)心情緒,景物也全部神會了,它還隨著你的情緒奇妙地進(jìn)行自我再造。你振作它雄渾,你寧靜它溫存,你
傷感
它憂患,也許同時還給你加上一點(diǎn)
人生
甜蜜的慰藉……它使你一下子看到了久藏心底那些朦朧模糊或被時間湮沒了的感受,于是你更深深墜入被感動的漩渦里,享受這畫面、音樂和自己靈魂三者融為一體的特殊感受。 (2)秋天十月,我去往東北最北部的大興安嶺。趕往火車站的路上,忽然發(fā)覺把音樂磁帶忘記在家,恰巧路過一個朋友的住處,他是音樂迷,便跑進(jìn)去向他借。他給我一盤說是新翻錄的。我問他這是什么曲子,他看我一眼說:“ 秋天的音樂!边@曲名,也許是他看到我被秋風(fēng)吹得松散飄揚(yáng)的頭發(fā),靈機(jī)一動得來的! (3)火車一出山海關(guān),我便戴上耳機(jī)聽起這秋天的音樂。開端的旋律似乎熟悉,沒等我懷疑它是不是真正的描述秋天,整個身心就進(jìn)入秋天才有的一種異樣的感受里了! (4)我把臉頰貼在窗玻璃上,帶著享受的渴望往車窗外望去,秋天的大自然展開一片輝煌燦爛的景象。陽光像鋼琴明亮的音色灑在這收割過的田野上,整個大地像生過嬰兒的母親,幸福地舒展在開闊的晴空下,從麥茬里裸露出的濃厚的紅褐色是大地母親健壯的膚色;所有樹林都在此刻自在自如地伸展它優(yōu)美的枝條;所有金色的葉子都是它的果實(shí),一任秋風(fēng)翻動,煌煌夸耀著秋天的富有。真正的富有感,是屬于創(chuàng)造者的;真正的創(chuàng)造者,才有這種瀟灑而悠然的風(fēng)度……一只鳥兒隨著一個輕揚(yáng)的小提琴旋律騰空飛起,它把我引向無窮純凈的天空。任何情緒一入天空便化做一片博大的安寂。愈看愈大的天空有如偉大哲人恢宏的頭顱,此時,哲人也累了,沉浸在秋天的松弛里。它高遠(yuǎn),平和,神秘?zé)o限! (5)接下去的溫情和弦,帶來一片疏淡的田園風(fēng)景。秋天消解了大地的綠,用它中性的調(diào)子,把一切色澤調(diào)勻。和諧又高貴,平穩(wěn)又舒暢,只有收獲過了的秋天才能這樣靜謐安詳。幾座閃閃發(fā)光的麥秸垛,一縷銀藍(lán)色半透明的炊煙,這兒一棵那兒一棵怡然自得站在平原上的樹,這兒一只那兒一只慢吞吞吃草的雜色的!皬难矍凹猜佣^,遠(yuǎn)景跟著我緩緩向前,大地像唱片慢慢旋轉(zhuǎn),耳朵里不絕地響著這曲人間牧歌。 (6)一株垂死的老樹一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)這巨大唱片的中間來。它的根像唱針,在大自然深處劃出一支憂傷的曲調(diào)。心中的光線和風(fēng)景的光線一同轉(zhuǎn)暗,一切陰影都化為行將垂暮的秋天的愁緒;蕭疏的萬物失去往日共榮的激情,各自挽著生命的孤單;籬笆后一朵遲開的小葵花,像你告別時在人群中伸出的最后一次招手,跟著被轟隆隆前奔的列車甩到后邊……春的萌動、顫栗、騷亂,夏的喧鬧、蓬勃、繁華,全都銷匿而去,無可挽回。不管它曾經(jīng)怎樣光芒四射,怎樣自豪地?fù)]霍自己的精力與才華,畢竟過往不復(fù)。人生是一次性的,生命以時間為載體,這就決定人類以死亡為結(jié)局的必然悲劇。誰能把昨天和前天追回來,哪怕再經(jīng)受一次痛苦的訣別也是幸福。一種濃重的憂傷混同音樂漫無邊際地散開,渲染著滿目風(fēng)光。我忽然想喊,想叫這列車停住,倒回去! (7)突然,一條大道縱向沖出去,黃昏中它閃閃發(fā)光,如同一支號角嘹亮吹響,聲音喚來一大片拔地而起的森林,像一支金燦燦的銅管樂隊(duì),奏著莊嚴(yán)的樂曲走進(jìn)視野。來不及分清這是音樂還是畫面變換的緣故,心境陡然一變,剛才的憂愁一掃而光。當(dāng)濃林深處一棵棵依然蔥綠的幼樹晃過,我忽然醒悟,秋天的凋謝全是假象! (8)它不過在寒飚來臨之前把生命掩藏起來,把綠意埋在地下,在冬日的雪被下積蓄與濃縮,等待下一個春天里,再一次加倍地?fù)]灑與鋪張!遠(yuǎn)遠(yuǎn)山坡上,墳塋,在夕照里像一堆火,神奇又神秘,它哪里是埋葬的一具尸體或一個孤魂?既然每個生命都在創(chuàng)造了另一個生命后離去,什么叫做死亡?死亡,不就是一種生命的轉(zhuǎn)換,旋律的變化,畫面的更迭嗎?那么世間還有什么比死亡更莊嚴(yán)、更神圣、更迷人?為了再生而奉獻(xiàn)自己的偉大的死亡啊…… (9)秋天的音樂已如圣殿的聲音,把我全部身心都裹住、都凈化了。我驚奇地感覺自己像玻璃一樣透明! 16.“秋天的音樂”在文中的含義是什么?“秋天”給了作者哪些生命的感悟?結(jié)合全文概括作答。(8分) 答:含義:______________________________________________________________________ 感悟:______________________________________________________________________ 17.結(jié)合文意,回答下面兩個問題。(6分) (1)作者為什么說 “我忽然想喊,想叫這列車停住,倒回去” ?(3分) 答:______________________________________________________________________ (2)理解“秋天的凋謝全是假象!”一句的含意。(3分) 答:______________________________________________________________________ 18.根據(jù)你的理解,分析第七自然段劃線
句子
在文中的作用。(4分) 答:______________________________________________________________________ 19.文中描寫秋景把音樂的旋律作為背景,用意是什么?(4分) 答:______________________________________________________________________答案: 16.(8分)含義:既指磁帶音樂,又指作者在音樂中感受到秋天的景色(2分)! 「形颍孩俑挥泻筒┐螅ɑ颉盀t灑悠然”)屬于真正的創(chuàng)造者;②只有收獲過的人生,才能擁有生命的靜謐和安祥;③生命的流逝充滿了悲哀和憂傷;④死亡是生命莊嚴(yán)的再生與轉(zhuǎn)換。(每點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)計(jì)6分) 17.(6分) 。1)(3分)因?yàn)榱熊嚨那靶邪涤髦鴷r光的流逝(1分),讓人產(chǎn)生濃重的憂傷(1分),進(jìn)而使作者產(chǎn)生了讓生命留駐、時光倒轉(zhuǎn)的強(qiáng)烈愿望。(1分) 。2)(3分)秋天仍然蘊(yùn)育著生命,死亡不是結(jié)局(1分),而是生命的轉(zhuǎn)換與再生(2分) 18.(4分))①渲染秋天里生命的美好和莊嚴(yán);結(jié)構(gòu)上承上啟下②與上文凋謝秋天的景色形成對比;③為下文對生命和死亡的謳歌作鋪墊! 19.(4分)答案要點(diǎn):作為行文的一條線索;營造一種奇妙獨(dú)特的氛圍;將視覺與聽覺溝通,賦予秋景一種更為靈動的氣質(zhì)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/604911.html
相關(guān)閱讀:
格致《減法》閱讀答案
《幸福的秘密 》閱讀答案
《我的老師 冰心》閱讀答案
《我的長生果》閱讀答案
《溫暖的硬幣》閱讀答案
上一篇:
《魯迅自傳》閱讀理解試題及答案解析
下一篇:
《羊老師》閱讀理解試題及答案解析
相關(guān)主題
求助也是一種力量 閱讀答案
古藤 閱讀答案(深圳)
六個饅頭 閱讀答案
《擦皮鞋的朋友》閱讀答案
手風(fēng)琴的魔力 閱讀答案(新疆烏魯木齊)
孩子,我為什么打你 閱讀答案
生死胡楊 閱讀答案
花盆里的花仙子 閱讀答案
《做客》閱讀答案
“一個出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而換家挨戶地推銷商品”閱讀
推薦閱讀
小溪 閱讀答案
小溪 ⑴春天到了, 屋后的小溪突然活潑起來 ,整夜聽著她輕快的腳步聲一路跳躍。 ⑵初搬到……
林清玄《買饅頭》閱讀答案
買饅頭 ① 家后面市場里的饅頭攤,做的山東大饅頭非常地道,飽滿結(jié)實(shí),有濃烈的麥香。 ② ……
《像水晶一樣的心愿》閱讀答案
像水晶一樣的心愿 矯友田 ( 1 )很多前,在小鎮(zhèn)的街市一角,有一家小小的書店。那時候,他……
老舍《大明湖之春》閱讀理解試題及答案解
四、大明湖之春老舍①北方的春本來就不長,還往往被狂風(fēng)給七手八腳的刮了走。濟(jì)南的桃李丁……
《哭泣的椅子》閱讀答案
哭泣的椅子 ①我一天一天地長大,我家廚房餐桌邊的椅子也在一把一把地增加。我的弟弟妹妹們……
相關(guān)閱讀
《給教科書編者的一封信》閱讀答案
優(yōu)秀初中記敘文閱讀??《人格是最高的學(xué)位
忽略 閱讀答案
《還原善意的本來模樣》閱讀答案
《與女兒溝通音樂》閱讀答案
《母愛的顏色》閱讀答案
高山流水 閱讀答案(德州中考)
幸福的秘密 閱讀答案(貴州遵義)
《心靈的等級》閱讀答案
閱讀《給公交車鞠躬的少》
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved