初中散文閱讀《薄暮下的刀鋒》有答案
薄暮下的刀鋒凸凹
①酷暑之下，他仍著一襲草綠的建設(shè)服，前胸是污漬，后背是汗堿，下身是土色的粗布褲子，兩只褲腿挽到膝蓋。他推著一輛破舊的自行車，后架上綁著一個(gè)鄉(xiāng)下才有的窄長(zhǎng)板凳，車把上掛著一個(gè)工具袋。知道我在注視著他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不?”平時(shí)并不弄刀切菜的我竟說：“磨。”
②我住一樓，很快就又走出門來。見他已騎在窄凳上，工具整齊地?cái)[在腳下，可見他是個(gè)成熟的匠人。
③我拿出的兩把刀雖經(jīng)年使用，因勤于擦拭，刀面光潔，夕照之下，能映出人影。心里說，其實(shí)是無須磨的，不過是照顧一下你的生意而已。他接過刀去，順刀刃斜睨了一下，笑著說：“您這兩把刀，雖光亮唬人，卻都還沒有開刃呢。”我說：“這怎么可能?”他說：“您看，這刀身與刀刃一樣厚薄，手指頭放在刀刃上用力摁一下，也不過是一道白印，不信您試一試。”一試，果然沒有鋒利感覺。
④他將其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下，使其牢靠，然后施以銼刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地銼去刀刃上多余的部分。其實(shí)，窄凳的一端就安著一盤砂輪，但他居然舍輕就重，用手。如此做來，這將是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程，我便表現(xiàn)出不耐煩，說：“干嗎不用砂輪?”他憨然一笑，說：“您這把刀是合金做的，鋼口是脆的，一上砂輪，會(huì)崩出豁口。”我還是不能信服，便問：“你們磨刀的是論件數(shù)，還是論工時(shí)?”他說：“論件數(shù)，一把4塊。”說完，他好像明白了我問話背后的含義，臉不禁紅了。我看到了樸實(shí)的模樣，便心生一絲慚愧，說：“就依你。”
⑤刃開過之后，他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石，不緊不慢地磨了起來。磨過一個(gè)光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上試一試，再接著磨下去。我覺得那刀口已足夠鋒利了，但他還是覺得不到火候，一系列的動(dòng)作不斷反復(fù)。其間，因?yàn)殡x得近，更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦，我便真切地說了一句：“差不多就行了。”他說：“我自己知道行與不行，您盡管去忙，不必等。”
⑥這把刀終于磨好了，夕照之下，刀鋒閃閃生光�？戳艘谎哿硪话训叮也唤χ鴵u了搖頭。拿過刀來，他也笑著搖了搖頭，說：“還是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，還是重復(fù)既有的程序和動(dòng)作。我真的有些不耐煩，轉(zhuǎn)身走了，把刀和人遺棄在那里。
⑦人在家里，卻總是時(shí)時(shí)地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個(gè)人專注地工作著，夕陽的余暉灑在他的臉上，慢慢收斂，已看不見他的臉色，只有身姿還在，一如剪紙。
⑧知道他快完成工作了，我便出門。掏出10元紙幣給他付工錢，“不用找了。”我說。他堅(jiān)決把2元毛票塞進(jìn)我兜里，說：“8塊錢是我的手藝，10塊錢就是人的貪心了，我一輩子最恨的就是貪。”
⑨他表情嚴(yán)正，我內(nèi)心歡悅，情不自禁地學(xué)起了《紅燈記》里的一句喊：“磨剪子來——戧菜刀——
⑩鄰人被驚動(dòng)，紛紛拿刀出戶，匠人有了新的商機(jī)。沒想到他滿臉驚慌，推車欲走。我說：“到手的生意都不做，您這是為什么呢?”他說：“天都黑了，看不清物件了。”我說：“不是有路燈嗎?”他說：“我眼神不濟(jì)，燈光下看東西是模糊的，會(huì)磨不好。”便倉(cāng)皇騎遠(yuǎn)，一如逃。
⑾最先來到的是縣中張老師。我便把磨刀的經(jīng)歷與他言說。聽完敘述，他感嘆道：“這就是小人物的可愛了——小人物不趨時(shí)、不趨利，他們不怕辛勞，只怕欺心，這叫什么，這叫輕賤者往往品重，位卑者往往德高。”
⑿我回味著張老師的感嘆，在路燈下不停地踱步。我發(fā)現(xiàn)，夜色越深燈光越明亮，好像能穿透軀殼照進(jìn)內(nèi)心，亦如薄暮下的刀鋒。(摘自《讀者》2013年第8期，有刪改)
18.以“磨刀人”為中心梳理文章情節(jié)，根據(jù)所給的短語形式填空。(3分)
試刀鋒→▲→ 磨刀鋒→▲→▲
19.文中的磨刀人是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。(4分)
▲
20.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章③-⑥小節(jié)中作者的心理變化過程及其作用。(4分)
▲
21.第⑨段中畫線語句“余暉收斂，已看不見他的臉色，只有身姿還在，一如剪紙”寫得非常傳神，請(qǐng)加以賞析。(4分)
▲
22.“輕賤者往往品重，位卑者往往德高”，結(jié)合鏈接材料及文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(5分)【鏈接】那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來時(shí)，父親已在新屋門口踏黃泥……那時(shí)已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏�；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。(李森祥《臺(tái)階》)
▲
參考答案：
18.(3分)開刀刃收工錢拒商機(jī)(格式相同，動(dòng)賓短語，意對(duì)即可)
19.(4分)(1)樸實(shí)厚道(或“真誠(chéng)善良”)如第④節(jié)被“我”誤解時(shí)，所表現(xiàn)出的臉紅;(2)技藝高超 如第③節(jié)對(duì)刀的鑒別;(3)負(fù)責(zé)敬業(yè) 如第⑤節(jié)對(duì)刀鋒的反復(fù)打磨;(4)不貪錢財(cái)如第⑧節(jié)找回2元錢;(5)不趨時(shí)(或“堅(jiān)持自我”)如最后的拒絕商機(jī)(4分，每點(diǎn)2分，寫出任意兩點(diǎn)即可，不結(jié)合文中內(nèi)容扣一半)。20．(4分)由同情到慚愧再到不耐煩。襯托出磨刀人的美好品質(zhì)。(每點(diǎn)1分，共4分)。21.(4分)把匠人在夕照下的身姿比作剪紙(或：運(yùn)用比喻的修辭手法) (2分)，形象地表現(xiàn)了匠人磨刀時(shí)的專注，也映襯出匠人的純樸，同時(shí)也能引發(fā)讀者的思考(2分)。
22．示例：“輕賤卑微”的小人物，堅(jiān)持做人的原則，不趨時(shí)、不趨利、不違心、不怕辛苦，他們才是品德高尚的人;(1分)鏈接材料：身為一位普通農(nóng)民的父親樸實(shí)忠厚，用自己的艱辛勞動(dòng)，終于建起了有高高臺(tái)階的新屋，他的執(zhí)著、堅(jiān)韌，對(duì)理想的不懈追求正是“品重”的體現(xiàn)，(2分)文中這位鄉(xiāng)下的“老人”為了將主顧的刀磨好，不貪圖眼前利益，卻為自己贏得了更多的機(jī)會(huì)，他對(duì)工作的熱忱與敬業(yè)又何嘗不是“德高”呢!(2分，意對(duì)即可)
上文就是給您帶來的初中散文閱讀，希望可以更好的幫助到您!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/605106.html
相關(guān)閱讀：《百衲衣》閱讀
《好一朵木槿花 宗璞》閱讀答案
《城市農(nóng)夫》閱讀答案
《唱歌的人 沈家祿》閱讀答案
《老王》拓展閱讀《大初一沒下雪》答案