初中課內(nèi)閱讀《口技》比較閱讀及答案
比較閱讀下面兩個文言語段，完成11—15題。(14分)
[甲]忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求求聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。(林嗣環(huán)《口技》)
[乙]揚(yáng)州郭貓兒，善口技。庚申(清康熙19年)，余在揚(yáng)州，一直挾①貓兒同至寓。比②喚酒酣，郭起請奏藻技，于席右設(shè)圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。
久之，無聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰：“天將明，可以牽豬矣。”其子起至豬圈中飼豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，?(xún)③剝聲，歷歷不爽也。父又謂子曰：“天已明，可賣矣。”聞肉上案聲，即聞有買賣數(shù)錢聲，有買豬首者，有買腹臟者，有買肉者。正在紛紛爭聞不已，砉(huā)④然一聲，四座俱寂。(節(jié)選自《虞初續(xù)志•郭貓兒》)
【注釋】①挾：邀請，偕同。②比：及、等到。③潯(xún)：褪毛的聲音。④砉(huā)：擬聲詞，嘩的一聲，常用形容破裂聲、折斷聲、開啟聲、高呼聲等。
11.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
(1)中間力拉崩倒之聲(2)不能名其一處也
(3)于席右設(shè)圍屏(4)其子遂縛一豬
12.選出下列各項中“之”的用法不同的一項(2分)()
A、中間力拉崩倒之聲 B、久之，無聲
C、只辱于奴隸人之手 D、能以徑寸之木
13.翻譯句子。(4分)
(1)凡所應(yīng)有，無所不有。
(2)群雞亂鳴，其聲之種種各別。
14.從文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的口技主要內(nèi)容是什么?(2分)
15.[甲][乙]所選文段在敘述口技藝人表演時描寫角度有何不同?(2分)
參考答案：
11.(4分，每題1分)(1)夾雜(2)說出(3)設(shè)置，安放(4)綁
12.(2分)B
13.(1)(2分)凡事(在這種情況下)應(yīng)該有的聲音，沒有一樣沒有。
(2)(2分)許多雞亂叫，它們的聲音互不相同，各有區(qū)別。
14.(2分)表現(xiàn)一對父子晨起喂豬、殺豬、賣肉的過程。
15.(2分)甲文中正面描寫和側(cè)面描寫都有 ，而乙文則是側(cè)重在正面描寫，沒有側(cè)面描寫。
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