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初中散文《塞外的春天》閱讀答案

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“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”、“春風(fēng)疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飛沙飄雪以外,什么都沒(méi)有。
初中散文《塞外的春天》閱讀答案
塞外的春天
①說(shuō)到長(zhǎng)城外邊,古代的詩(shī)人們,常常想作永久的荒涼。“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”、“春風(fēng)疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飛沙飄雪以外,什么都沒(méi)有。其實(shí)塞外自有動(dòng)人的春天,也綺麗,也溫馨,使人熱辣辣,軟綿綿,所看到聽(tīng)到的充滿了生命的愉快歡欣。
②首先報(bào)道春消息的是“啦啦”的白烏鴉,跟“嘎嘎”的長(zhǎng)頸雁。它們回來(lái)了,也就是說(shuō)真要“大地回春”了。到了“驚蟄”,蟄伏的昆蟲(chóng)們可并不驚動(dòng),只是沙灘可以看見(jiàn)驚鴻,樹(shù)上新飛來(lái)了鳴鳩,陪襯上舊有的百靈、沙雞……天上地上,聲音色澤都起了新的變化。簡(jiǎn)單的復(fù)雜了,素樸的絢爛了。
③“春分河自爛”,冷冰冰靜悄悄的黃河,長(zhǎng)眠了四個(gè)月,忽然塌陷龜裂,接著流起凌來(lái),大塊的像山,小塊的像床,有長(zhǎng)條,有方塊,你撞我,我擠你,筑成了冰壩,攔高了春水,大渠小渠,黃水湯湯,有金色鯉魚(yú)在跳躍。當(dāng)家家嘗到開(kāi)河魚(yú)的鮮味兒的時(shí)候,宏嘩咆哮的黃河流凌完了,平滑如鏡,皮筏子、平底船都等著下河了。
④清明確是天清日朗,可是走遍原野,也看不見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠草芽。春雨貴如油,那是華北的話,要是在塞外,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,簡(jiǎn)直是百年不遇的事。碰到陰天,也說(shuō)不定還是飄幾片白雪。杏花要到谷雨節(jié)才能看到,天氣太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的美人。從谷雨到立夏,世界可要?jiǎng)∽兞。嬌艷是榆葉梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,潑辣是馬蘭草,海棠夭桃,應(yīng)有盡有,葡萄藤蘿,到處都成架。如果您立在歸綏城頭上看去,真是煙云霧樹(shù),家家錦繡,百花爛漫,萬(wàn)紫千紅。輕浮的柳絮,精制的楊花,濫造的榆錢(qián),隨著風(fēng),飄來(lái)飄去,自由地成堆成垛。踏上去,有的軟綿綿,有的沙沙響,可算是十分春色,布滿了人間。
⑤要想看看塞外的嬉春圖,那么,黃昏的平沙落雁,清晨的乳鳩爭(zhēng)巢,當(dāng)然很有意思。不過(guò)最有情趣的還是艷陽(yáng)天芳草地里看牧場(chǎng)。時(shí)間最好在太陽(yáng)剛剛西斜的當(dāng)兒,成百成千的牛羊駝馬,都吃得飽欣欣地,胖油油地,各有各的美麗,各有各的精神。您看吧,有的比肩曬太陽(yáng),有的臥著說(shuō)家常,有的雙雙在散步,有的成對(duì)兒比犄角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣劇,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。勝利的拉開(kāi)嗓子唱歌,失敗的夾著尾巴逃走。形形色色,畫(huà)不出也寫(xiě)不出。這兒的愛(ài)情廣場(chǎng),沒(méi)有金錢(qián)、地位、門(mén)第的問(wèn)題,各自憑了先天的毛色,當(dāng)下的健康,平常的人緣,一時(shí)的機(jī)智,決定成功跟失敗,大體上看,是“天地皆春,百獸率舞”。
⑥我看過(guò)幽燕的上林春色,我看過(guò)江南的草長(zhǎng)鶯飛,這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲,繞郭柳煙。我參與過(guò)陜壩的“手栽楊柳三千樹(shù)”,我撫摸過(guò)歸綏的“春風(fēng)十萬(wàn)散榆錢(qián)”。六七年來(lái),卻是越走越遠(yuǎn),越走越向南,哪里是天上,哪里是人間?哪里是中原,哪里是九邊?我怕聽(tīng)嘎嘎的雁聲,因?yàn)樗是海闊天空,有去有還。我愿借春風(fēng)寄語(yǔ),我想請(qǐng)海水傳言,看飽了繁花似錦,聽(tīng)夠了軟語(yǔ)如綿;最好是青春結(jié)伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飛度陰山,看天青日白,萬(wàn)家勝歡,埋骨在黃河灣處,大青山前。
[注]①選自《深山書(shū)簡(jiǎn)》,有刪節(jié)。作者梁容若:原籍河北行唐,畢業(yè)于北平師范大學(xué),后移居臺(tái)灣。
12.本文②~⑤段描繪了四幅塞外春天的圖畫(huà),分別是_____、_____、_____百獸嬉春圖。這四幅圖畫(huà)是按照______順序來(lái)描寫(xiě)的。(4分)
13.品味、賞析下面的句子。(4分)
(1)“輕浮的柳絮,精制的楊花,濫造的榆錢(qián),隨著,飄來(lái)飄去,自由地成堆成垛”。說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。
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_____(2)“有的比肩曬太陽(yáng),有的臥著說(shuō)家常,有的雙雙在散步,有的成對(duì)兒比犄角”用了什么修辭手法,有什么作用?
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_____14.第⑥段中“我怕聽(tīng)嘎嘎的雁聲,因?yàn)樗是海闊天空,有去有還。”結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)“我”為什么怕聽(tīng)嘎嘎的雁聲。(4分)
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_____15.品讀文章最后一段畫(huà)線部分,結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)該句表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(4分)
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16.文眼,是我國(guó)傳統(tǒng)的、獨(dú)有的關(guān)于文章寫(xiě)作的術(shù)語(yǔ)。指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。文眼往往奠定文章的感情基調(diào),以及確定文章的中心。請(qǐng)找出本文的“文眼”。(2分)
參考答案:
12.百鳥(niǎo)報(bào)春圖黃河開(kāi)凍圖百花鬧春圖時(shí)間(4分)
13. (1)“輕浮”寫(xiě)出了柳絮輕盈飄逸的情狀;“濫造”突出了榆錢(qián)數(shù)量之多。
(2)運(yùn)用擬人、排比的修辭方法,把動(dòng)物的活動(dòng)描寫(xiě)得豐富多彩而富有情趣。(4分)
14.因?yàn)?ldquo;我”聽(tīng)到大雁嘎嘎的叫聲,就會(huì)由大雁的“有去有還”,想到“我”卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),有去無(wú)還。(4分)
15.表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),希望盡快回到家鄉(xiāng),葉落歸根的思想感情。(4分)
16. 塞外自有動(dòng)人的春天。(答“塞外的春天”不給分,因?yàn)槲闹杏信c江南的對(duì)比)(2分)
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