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14
分)
①
父親到了上學(xué)的年齡,情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線,也不肯進學(xué)堂。父親不上學(xué),也就不識字,他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過書的大伯三叔四叔,無一例外地成了“公家人”,雖然幾年才回來一趟,但都是春風(fēng)滿面,神采飛揚。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個坐在一起,我甚至都不敢看父親一眼。
②
父親當(dāng)年為什么不肯上學(xué),父親從未說過,我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻,最后總是毫不留情地質(zhì)問父親:“那時你咋不上學(xué)呀,看看人家再看看你。”母親這話一出口,父親便像霜打的茄子一樣低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。
③
父親不識字,鬧了不少笑話。聽說有一回父親進城,直通通地就走進了女廁所,被一個女工罵了出來。父親嚇得魂不附體,苦苦哀求,后來甚至下了跪。沒有不透風(fēng)的墻,這事很快就在村里傳揚開了,有大半年的時間,父親在村里走路,頭總是垂得很低。
④
這事雖然與我無關(guān),但既然發(fā)生在自己父親身上,我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時,我無不轉(zhuǎn)身落荒而逃;氐郊遥嫦氪林赣H的鼻子問他當(dāng)初為什么不上學(xué)不讀書,而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子,又禁不住頓生憐憫,真想抱住父親的腿大哭一場。
⑤
我上了高中,有一次,父親怯生生地說想到學(xué)校來看我。聽了這句話,我頓時感到一陣寒顫。我一而再,再而三地告訴父親,學(xué)校共有幾處廁所,男廁在哪一邊,不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說話,只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來,夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個“男”字。我的擔(dān)心是多余的,父親最終沒來看我,F(xiàn)在想想,我那時真是太聰明了。
⑥
高考前夕,我回了趟家,到家時已近黃昏,但家門卻還緊閉著。我坐在大門旁的石頭上等父親,看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來,抬頭看見我,說:“梅子,你咋才回來?你爹犯胃病吐血了!”我“騰”地站起來,電擊了一般。嬸子又說:“現(xiàn)在好了,昨兒出的院,這會兒在地里忙呢!”我拔腿往田里跑,遠遠地看見父親腰里扎著一根草繩子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父親身后,眼淚簌簌而下。父親說,很晚了,咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走,一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒,映照著我羞紅的臉。
⑦
終于等到大學(xué)錄取通知書的那天,父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時那么能說起來。凡是能想起來的,他都往外說。當(dāng)年為啥不進學(xué)堂念書呀,那是因為家里窮呀,要是都上學(xué),還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過大學(xué),就我沒上過,現(xiàn)在好了,我閨女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)!父親每天都像復(fù)讀機似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時說得母親煩了,就頂他:“你歇會吧,自己的腸子還用別人給你量么!”但父親似乎已經(jīng)不再怕母親,仍是趾高氣揚地說個不停。
⑧
臨上大學(xué)的前一天,一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席,把村長、支書、我小學(xué)的老師連同村里有些許墨水的人,都請到家里來。父親紅光滿面,大聲地說著些謙虛里透看驕傲的話,與他們碰杯,與他們喝酒。父親談笑風(fēng)生,神采飛揚,全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里,淚流滿面……
5.
父親因為不識字,遭受過哪些委屈?(
3
分)
▲
6.
本文語言生動傳神,按照要求完成下面題目。(
4
分)
①
從修辭的角度賞析下面的句子。(
2
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父親便像霜打的茄子一樣低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。
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②
說說加點詞的表達效果。(
2
分)
但父親似乎已經(jīng)不再怕母親,仍是趾高氣揚地說個不停。
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7.
作者花大筆墨寫父親的種種沉默,有何作用?(
3
分)
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8.
文章結(jié)尾說“我躲在燈影里,淚流滿面……
”
,這句話蘊含著怎樣的情感?(
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5.
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3
分)父親常常受到母親毫不留情地質(zhì)問,卻一聲不吭;
父親走錯廁所,苦苦哀求,甚至下跪,并被村民添油加醋談?wù)摚?br />父親被女兒反復(fù)強調(diào)學(xué)校廁所的走法,父親默不作聲。
6.
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4
分)①運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出父親被母親戳到痛處時垂頭喪氣的神態(tài)。
②貶詞褒用,生動地寫出了父親揚眉吐氣的神態(tài),表達了父親因為女兒考上大學(xué)的喜悅之情。
7.
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3
分)作者花大筆墨寫父親的種種沉默,是為了跟后文父親的多話形成對比,為下文作鋪墊,從而突出了父親忍辱負(fù)重、自我犧牲的品質(zhì)。
8.
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4
分)既飽含著
“我”對于自己多年來誤解父親的愧疚之心,也飽含著自己對于父親所遭受的委屈的憐惜之情。(寫到感動、敬佩、喜悅等情感亦可)
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