七年級課內閱讀《赫爾墨斯和雕像者》閱讀練習
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢?”雕像者說：“一個銀元�！焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌�?”雕像者說：“還要貴一點。”后來，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護神，人們會對他更尊重些，于是問道：“這個多少錢?”雕像者回答說：“假如你買了那兩個，這個算饒頭，白送�！�
這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。告訴我們要謙虛，不要妄自尊大。
7、解釋下列詞語。(6分)
(1)凡人： (2)庇護：
(3)虛榮：
8、故事中的三問三答的內容能不能調換?為什么?(4分)
9、“赫耳墨斯又笑著問道”，他“笑”的原因是
。(3分)
10、寫宙斯和赫拉像與赫耳墨斯的價錢用的手法是 ，這樣寫的作用是
。(4分)
11、故事的結局不屑赫爾墨斯的反應，但讀者可以想象他的反應是
。(3分)
12、這則寓言的寓意是
。(3分)
參考答案：
7.(1)這里指世間的人。(2)包庇、袒護。(3)表面上的光彩。
8.不能。因為前兩次是鋪墊，有了這兩次的鋪墊，第三次的問答才構成鮮明的對比。
9.內心驕傲，輕視別人。 10.對照 辛辣地諷刺貪慕虛榮的人。
11.尷尬不堪。 12.只有謙虛的人，才能受人尊重。
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