杜忠書(shū)
“七里黃泥紅樹(shù)崗,西風(fēng)果熟一村香。”秋天的下午,陽(yáng)光暖暖的照著,涼涼的西風(fēng)吹著,吹皺了一池秋水,吹藍(lán)了明凈高遠(yuǎn)的天空,吹紅了一樹(shù)樹(shù)的柿子,也吹起了游子滿腔思緒。
當(dāng)柿子紅了的時(shí)候,我總會(huì)想起家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的柿子。家鄉(xiāng)的柿子猶如一串串紅紅的“燈籠”總在眼前閃爍,柿葉如同一面面“紅旗”總在眼前飄揚(yáng),一幅幅“柿”情畫(huà)意總在眼前浮現(xiàn),那些溫(x
īn
)的回憶悄無(wú)聲息的彌漫開(kāi)來(lái)……
每到春天,春姑娘踩著春風(fēng)的鼓點(diǎn)親吻著大地,喚醒了小鳥(niǎo),也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹(shù)。柿樹(shù)嬌嫩的枝條從樹(shù)上鉆出來(lái),青翠欲滴,煞是好看。不幾天,柿樹(shù)就開(kāi)花了,花很小,有黃色的,有橙黃色的;ǘ潆m小,但小巧玲瓏,精致可愛(ài),朵朵似嬌俏可人的小姑娘。
點(diǎn)點(diǎn)的清香氤氳,偶爾有蝴蝶飛來(lái),縈繞其間;間或蜜蜂來(lái)訪,流連其中。一陣春風(fēng)細(xì)雨,滿地落花。這可讓孩子們高興壞了,女孩子就用馬尾巴草把柿子花一朵一朵的串起來(lái),編成花環(huán),帶在頭上;做成手鏈,帶在手上,或者串一串長(zhǎng)長(zhǎng)地,制成花冠,那(y
ǎn)
然就是花仙子了,個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花。
夏天,墨綠的葉子覆蓋了全樹(shù),青色的小柿子頂著帽子藏在樹(shù)葉里,如果你不仔細(xì)看的話,你很難發(fā)現(xiàn)它們。整個(gè)初夏,柿子頂著帽子躲在綠葉間,同綠葉兒們一同長(zhǎng)大。我們就在樹(shù)下玩耍,歡鬧聲中,盛夏已過(guò),秋像藏貓貓的頑皮孩子,一下子竄到面前,調(diào)皮的笑著,伴著鬼臉。再看柿樹(shù),青澀的柿子,已慢慢的變成橘黃色,像剛學(xué)會(huì)變臉的頑童,狡(xi
á)的笑著,站在枝頭,跳著,鬧著,直到把枝頭壓彎了才肯罷休。
“立秋胡桃白露梨,寒露柿子紅了皮”。 深秋時(shí)分,柿子樹(shù)上的葉子慢慢地變紅了。從遠(yuǎn)處看,仿佛一團(tuán)燃燒的火,美麗極了。青綠的柿子變成了金黃色的,霜降到了,柿子慢慢地由橘黃變得紅通通了,霜降過(guò)后,樹(shù)葉開(kāi)始凋零。黃柿子慢慢被秋風(fēng)染紅了臉蛋。柿葉,紅中透綠,綠中帶黃,一片片隨秋風(fēng)飄落,又經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)銀霜,當(dāng)你想要留戀那一樹(shù)紅葉,它卻早已落光,只剩一樹(shù)紅透了的柿子,像一盞盞漂亮的紅燈籠似的,又像一個(gè)肥嘟嘟的小娃娃,可愛(ài)極了。
火紅的柿子,掛滿了秋的情愫,點(diǎn)燃了秋的色彩,裝點(diǎn)著秋亮麗的風(fēng)景,深秋柿子紅,柿柿如意,紅了人們的心情。秋天漸行漸遠(yuǎn),滿樹(shù)紅通通的柿子,軟軟的,像極了嬌美的小姑娘,羞答答的抿著嘴,偷窺著偶爾路過(guò)鄉(xiāng)村的面孔!
童年的柿樹(shù)伴隨移民搬遷的進(jìn)一步深入,寂寞孤獨(dú)地守望著鄉(xiāng)村,缺了人們呵護(hù),村里的那些柿子樹(shù),葉子都疏疏落落的了,有點(diǎn)干枯萎頓的卷著,樹(shù)上柿子高懸,沒(méi)人采摘,成了鳥(niǎo)雀?jìng)兊拿啦。秋風(fēng)乍起,一陣陣的寒風(fēng)吹過(guò),紅紅的柿子搖(y
è)
枝頭。有些柿子在樹(shù)上呆得不耐煩起來(lái),便撲通一聲,墜在地上,鉆進(jìn)草叢。唯有那些美好記憶猶如昨日,歷歷在目,時(shí)時(shí)溫暖著游子的心。
秋風(fēng)一陣緊似一陣,只有那一樹(shù)火紅的柿子寂寞的掛在枝頭。
這一樹(shù)寂寞紅,獨(dú)守鄉(xiāng)村,令人傷感。忽而一只喜鵲,從云層飄搖而至。它緩緩地繞樹(shù)頂飛了一圈,幽幽飛落于那一樹(shù)柿子樹(shù)上,輕輕地喙了兩口,忽地抬起頭來(lái),“佳佳”地叫著,似在呼朋引伴。不一會(huì)兒,就飛來(lái)好多喜鵲,興高采烈的喙著,叫著。哦,如今,寂寞紅不再是寂寞的,而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。
(《教師報(bào)》2015.3.25
)
19
.根據(jù)文中的注音填寫(xiě)漢字。(4
分)
溫x
īn
(
) y
ǎn ( )
然
狡xi
á(
)
搖y
è( )
20
.這篇散文是按照什么順序描寫(xiě)家鄉(xiāng)柿子樹(shù)景色的?這樣寫(xiě)有什么好處?(4
分)
21
.賞析下面句子中加點(diǎn)的文字。(4
分)
①春姑娘踩著春風(fēng)的鼓點(diǎn)親吻著大地,喚醒了小鳥(niǎo),也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹(shù)。
②如今,寂寞紅不再是寂寞的,而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。
22
.文章題目“鄉(xiāng)村一樹(shù)寂寞紅”有什么含義?(4
分)
答案:
19.
馨 儼 黠 曳
20
.倒敘。作用:能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,吸引讀者,同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。
21. (1)
運(yùn)用了擬人的修辭手法生動(dòng)形象的寫(xiě)出了鄉(xiāng)村春天到來(lái)時(shí)的和煦、溫暖、快活、輕柔,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
(2
)運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了家鄉(xiāng)火紅的柿子紅成一片的燦爛景象,也流露出寂寞紅已成為作者對(duì)家鄉(xiāng)的一種美好寄托。
22.
一方面指鄉(xiāng)村一樹(shù)柿子寂寞的掛在枝頭,另一方面指一樹(shù)寂寞紅獨(dú)守鄉(xiāng)村,勾起游子的思鄉(xiāng)之情,令人感到感傷。深化了文章主旨。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/614109.html
相關(guān)閱讀:初中散文閱讀《落葉》附答案
《陽(yáng)臺(tái)上的小麻雀(18分)》閱讀答案
《心靈百葉窗》閱讀答案
《母親的事與兒子的事》閱讀
《烘焙心情》閱讀答案