閱讀《山中避雨》選段，回答問題：（
23
分）
兩部空黃包車?yán)^，被我們雇定了。我付了茶錢，還了胡琴，辭別三家村的青年們，坐上車子。油布遮蓋我面前，看不見雨景。我回味剛才的經(jīng)驗(yàn)，覺得胡琴這種樂器很有意思。鋼琴笨重如棺材，小提琴要數(shù)十百元一具。制造雖精，世間有幾人能夠享用呢？胡琴只要兩三角錢一把，雖然音域沒有小提琴之廣，也盡夠演奏尋常小曲。雖然音色沒有不比小提琴優(yōu)美，裝配得法，其發(fā)音也還可聽。
A
這種樂器在我國民間很流行，剃頭店里有之，裁縫店里有之，江北船上有之，三家村里有之。
倘能多造幾個簡易而高尚的胡琴曲，使像《漁光曲》一般地流行于民間，其藝術(shù)陶冶的效果恐比學(xué)校的音樂課廣大得多呢。我離去三家村時，村里的青年們都送我上車，表示惜別。我也覺得有些兒依依。
B
若沒有胡琴的因緣，三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情，而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢？
古語云：“樂以教和。”我做了七八年音樂教師沒有證實(shí)過這句話，不料這天在這荒村中實(shí)證了。
8
、“樂以教和”的含義同下列哪句話類似？（
B
）
3
分
A
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。（杜甫）
B
音樂是心靈的良藥。（西諺）
C
心中若無憂苦，唇上就無歌聲。（巴斯）
D
余音繞梁，三日不絕。（列御寇）
9
、作者將胡琴和鋼琴、小提琴作比較，想說明什么？（
3
分
)
作者將胡琴與鋼琴、小提琴作比較，突出了胡琴的優(yōu)勢，旨在說明音樂應(yīng)走向大眾化，讓許多的普通人能享受到音樂的樂趣，得到藝術(shù)的陶冶，以便更好地發(fā)揮
“
樂以教和
”
的作用。
10
、文中有兩處劃線的
A
、
B
兩處語句，語言表達(dá)富有特色，請任選其中一句分析。
4
分
A
：以排比的形式讓我們具體感受到了胡琴便于普及。
B
：音樂的宣泄和溝通作用。
11
、音樂有諸多的妙處，你欣賞了《小草》和《二泉映月》，請任選
一曲，并寫寫你的感受。（
100
字）
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分
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