五年級(jí)記敘文復(fù)習(xí)閱讀——《地震中的父與子》閱讀答案
地震中的父與子
1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震，在不到4分鐘的時(shí)間里，使30萬(wàn)人受到傷害。
在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲兒子上學(xué)的學(xué)校。他眼前，那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的二層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子!”跪在地上大哭一陣之后，他猛地想起自己常對(duì)兒子就的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在樓的一層左后角處，他疾步走向那里開(kāi)始動(dòng)手。
在清理挖掘時(shí)，不斷在孩子父母急匆匆地趕來(lái)，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過(guò)后，他們絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)攔住這位父親說(shuō)：“太晚了，他們已經(jīng)死了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)人給他肯定的回答，他便埋著頭挖著挖著。
救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。”
這位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”
警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上回家去吧。”
“你是不是來(lái)幫助我?”
人們都搖頭嘆息地走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。
這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我。”
他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。他滿(mǎn)臉灰塵、雙眼布滿(mǎn)血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。在第38小時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子!”
“爸爸，真的是你嗎?”
“是我，是爸爸!我的兒子!”
“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也就能救出大家，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么，你總會(huì)跟我在一起!”
“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”
“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著。”
父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)孩子，都活著!快來(lái)人!”
過(guò)路的幾個(gè)人趕緊上前來(lái)幫忙。
50分鐘后，一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)了。
父親聲音顫抖地說(shuō)：“出來(lái)吧，阿曼達(dá)。”
“不!爸爸，先讓別的同學(xué)出動(dòng)吧!我知道你會(huì)跟我在一起的，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”
這一對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
1.父親趕到學(xué)校時(shí)，“頓時(shí)感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(4分)
2.父親請(qǐng)求幫助時(shí)，為什么人們都“搖頭嘆息”，沒(méi)人幫他挖?(6分)
3.填空。(4分)
在地震災(zāi)難中，父子倆都想起了“不論發(fā)生什么，我(你)總會(huì)跟你(我)在一起”，這句話(huà)除了體現(xiàn)父子間的深摯的愛(ài)，還體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的 ，兒子對(duì)父親的 。
4.文中畫(huà)線(xiàn)句子對(duì)描寫(xiě)父親起什么作用?(5分)
5.文中除了表現(xiàn)父子之愛(ài)，還表現(xiàn)了那些人之間的關(guān)愛(ài)?由此，你對(duì)人世間的愛(ài)有什么深切的認(rèn)識(shí)(用一兩句話(huà)概括)?(6分)
答案：1.(4分)因?yàn)樗吹絻鹤由蠈W(xué)的小樓已變成廢墟，(2分)認(rèn)為兒子一定死了，感到絕望。(2分)(意思對(duì)就得分) 2.(6分)人們認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常，對(duì)他深表同情;(3分)但斷定孩子絕無(wú)生還的可能，繼續(xù)挖下去還會(huì)有危險(xiǎn)。(3分)(意思對(duì)就得分) 3.(4分)責(zé)任感 信任 4.(5分)突出父親挖的時(shí)間長(zhǎng);(2分)表現(xiàn)父親的執(zhí)著(堅(jiān)毅、堅(jiān)韌、頑強(qiáng))，對(duì)孩子的深摯的愛(ài)。(3分)(意思對(duì)就得分) 5.(6分)(1)父愛(ài)：①父親安頓好受傷的妻子。②救火隊(duì)長(zhǎng)關(guān)心父親的生命安全。③警察勸父親控制情緒，并關(guān)心群眾的安全。④好心人勸慰父親。⑤過(guò)路人幫助父親救出14個(gè)孩子。⑥兒子鼓舞同學(xué)。遇救時(shí)先讓同學(xué)出去。(此問(wèn)3分;每答對(duì)一點(diǎn)得1分，答出三點(diǎn)就得滿(mǎn)分。意思對(duì)就得分。)(2)認(rèn)識(shí)(示例)：①愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。②愛(ài)能夠激發(fā)人的潛能。③愛(ài)使人高尚。④愛(ài)是精神的支柱，能夠使人絕處逢生。⑤愛(ài)使人堅(jiān)毅。�、迱�(ài)是驅(qū)散黑暗的陽(yáng)光。(此問(wèn)3分;答案不限以上所列，只要切合文章思想內(nèi)容、語(yǔ)言精煉就可得分。)
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