歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

初一散文閱讀練習(xí)《孩子和書》有答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準(zhǔn)備了初一散文閱讀練習(xí),希望大家認(rèn)真閱讀。
初一散文閱讀練習(xí)《孩子和書》有答案
孩子和書
??①這小鎮(zhèn)只有一家書店。這書店只有她一個(gè)賣書的。
??②她賣了多少書?怎樣忙過來的?沒有人說得清。人們只知道,書架上的書越來越豐富,進(jìn)出書店的人換了一撥又一撥,她的額頭和眼角也已漸漸刻上細(xì)細(xì)的皺紋。可她那一雙眸子卻依然如秋日潭水般清明。幾十年來,人們從她那傳神的眸子中讀出的滿是善良、真誠(chéng)。正因?yàn)檫@樣,那些趕集的老婆婆們不買書也會(huì)走進(jìn)店來,歇乏,拉家常,向她討水喝。有時(shí),她們也會(huì)大把大把地掏出鮮棗、紅果,強(qiáng)留在柜面上。
??③一天,小書店里來了一位年輕人。
??④“您要買書?”“不,看看,先看看……”年輕人禮貌地說,“請(qǐng)您取一下那本書。”他指向那本裝幀精莢、雅致的詩(shī)集——《孩子和書》。
??⑤“您看過這本書嗎?”他撫摸著手中的詩(shī)集,問。
??⑥她赧然了:“沒有……”真的,她賣過的書很多,但讀過的書太少。實(shí)在是因?yàn)樘α。她常常只能翻一翻新進(jìn)的書:看看封面、內(nèi)容提要、插圖、定價(jià)。這是為了向客人介紹、推薦。讓顧客買了不合適的書,她覺得對(duì)不起人家,尤其是那些農(nóng)家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬幣是從媽媽的鹽錢里一點(diǎn)一點(diǎn)摳來的。
??⑦“您,認(rèn)識(shí)我嗎?”年輕人突然問道。
??⑧她愣住了,仔細(xì)地觀察他,希望能記起來?墒牵貞浝镏皇且黄瞻。他笑了。“您真好,”說著,他放下手中的詩(shī)集,從包里取出一本書,遞到她面前,“這是我送給您的。”她茫然,甚至有點(diǎn)不知所措——為什么送我書?
??⑨見她不接,他就把那書放在柜面上,凝視著她,“您還記得十五年前的一個(gè)偷書的孩子嗎?”他頓了一下,似乎為了喚起她的記憶,“他偷了您的書……您沒有罵他……還給了他兩塊點(diǎn)心,是白皮的,一杯水,放了糖……”
??⑩年輕人的話使她漸漸記起了一件往事。十五六年前,正值“文化大革命”時(shí)期,她店里許多捆書被貼上了封條,放在了角落里。有一天,她聽到一陣“????”的響聲,走過去,啊!一個(gè)孩子,蓬頭垢面,一臉汗珠,正從一捆書里掏出一本匆匆往懷里塞。她咳嗽了一聲。于是看到一雙慌張中帶著倔強(qiáng)的眼睛……她沒有訓(xùn)他,送了那本書給他,好像是《牛虻》。孩子被感動(dòng)了,哭著告訴說,父母都死了,他無(wú)依無(wú)靠,可是愛讀書……她聽了,愛憐地為他擦去汗珠,又挑了幾本書送給他,還給了他一點(diǎn)錢和食物…………為了這件事,她后來也吃了點(diǎn)苦頭……十幾年過去了,她已漸漸淡忘。難道眼前的他就是當(dāng)年的那個(gè)孩子?
?(11)當(dāng)她回過神來,那年輕人不知什么時(shí)候走了,柜面上只有他留下的那本書。她驚訝地發(fā)現(xiàn),那是同樣的一本詩(shī)集:《孩子和書》。
?(12)扉頁(yè)上,有幾行秀氣的字:
??阿姨:
??這本書贈(zèng)給您——我寫的——一個(gè)關(guān)于您,我、書的故事。
??我,是一個(gè)詩(shī)人了。但,沒有您,就只是一個(gè)偷書的孩子。
??也許您早已忘記我了,那正是您的崇高。
??偷書,愛書,寫書的人
?? ×年×月
(13)天哪,他是詩(shī)人!這詩(shī)人____就是當(dāng)年的孩子!
(14)?“我要買書。”稚嫩的聲音從柜面下傳來,驚醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥著硬幣,另一只手指著一本小人書。“噢,又一個(gè)孩子。”她急忙招呼這位小客人,心想,興許這個(gè)孩子將來也會(huì)成為詩(shī)人的,至少能成為有文化、有學(xué)識(shí)的人。
(15)門外傳來一陣孩子的喧鬧——放學(xué)了,她又要忙起來了,可是她心里很高興,也很欣慰……
??
1.從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填人第(13)段的橫線。
?? A儼然B依然C竟然D當(dāng)然
??這詩(shī)人__C__就是當(dāng)年的孩子!
??
2.第②段中說,“幾十年來,人們從她那傳神的眸子中讀出的滿是善良、真誠(chéng)。”用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括她的“善良、真誠(chéng)”在全文中的表現(xiàn):(1)熱情招呼不買書的顧客;(2)向客人推薦合適的書;(3)幫助陷入困境的孩子;(4)淡忘自己的善舉。
3.如果將第⑨段畫線內(nèi)容改為“他偷了您的書,您不僅沒有罵他,還給了他點(diǎn)心和水”,兩者相比,表達(dá)效果有什么不同?請(qǐng)說說理由。
與改句相比,原文更能表現(xiàn)“我”對(duì)此事印象深刻,更真切地表現(xiàn)“她”的善良。
4.聯(lián)系全文,第⑩段中“她心里很高興,也很欣慰”的原因是(1)自己當(dāng)年的善舉成全了一個(gè)孩子(孩子回來感恩);(2)感覺到自己賣書能使孩子成為有文化有學(xué)識(shí)的人。
??
5.十五年后,年輕人重返書店。請(qǐng)就他這一感恩之舉談?wù)勀愕目捶ā?80字左右)

(8分)觀點(diǎn)明確,圍繞中心,理由充分,語(yǔ)言流暢8分;觀點(diǎn)明確,理由充分,語(yǔ)言通順,7~6分;有觀點(diǎn),有理由,40字以上,5~4分;有觀點(diǎn),40字以下3~1分
為您提供的初一散文閱讀練習(xí),愿您能取得優(yōu)異的成績(jī)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/618646.html

相關(guān)閱讀:《青春的彩百合(12分)》閱讀
《詞典的故事》閱讀答案
《忽然天好藍(lán)》閱讀答案
《大樹和我們的生活》閱讀及答案
《夏天,去拜訪一只蟲》閱讀答案