他托起我的手臂
①我和孩子經(jīng)常在林間小路上散步，以前他總是抓住我的手一甩一甩，邊走邊跳，而現(xiàn)在他常常把我的胳膊向上托，我奇怪地問：“媽媽很老了嗎？”他笑嘻嘻地說：“沒有啊，媽媽年輕得像小草一樣呢！”“那你為什么要這樣用力扶我呢？”孩子沒有解釋，笑著跳著跑遠(yuǎn)了，濕潤的鮮艷的落葉在他的腳下如花瓣一樣安靜�！ �
②晚上，孩子的老師打來電話，告訴我孩子幾乎每節(jié)課都要去衛(wèi)生間，而且每次都會遲到。我的心一下子揪了起來，他在幼兒園曾經(jīng)有過這個毛病，在醫(yī)生的幫助下調(diào)養(yǎng)了很久才好的。現(xiàn)在怎么會又犯了呢？放下電話我心急如焚，醫(yī)生說過，治療這種病不能有心理壓力。我決定先觀察幾天。
③這個星期六就是他的七歲生日了。星期六的下午，親友們熱熱鬧鬧地聚在了一家餐廳，因為他是這個大家族里唯一的孩子，幾乎每個人都牢記著他的生日，各式各樣的生日禮物，金燦燦的王冠，寫著鮮艷祝福的蛋糕，都讓他興奮無比，也讓我忘記了他的病。
④真是湊巧，這天餐廳里還有兩個孩子過生日，于是幾家人建議讓三個小壽星坐在一起，孩子們興奮得高呼起來，引得飯店的老板也走出來了，他興致勃勃地提出要給他們贈送生日禮物，但是要求他們展示自己的才華。孩子們的即興表演真的很精采，吸引了許多客人的注意力。
⑤老板的禮物拿出來了，果然很炫目，我看見我的孩子眼睛一亮，緊緊盯住其中的一件禮物，那是一枝藍(lán)貓槍，他曾經(jīng)給我描述過許多遍的一枝槍。
⑥老板提出他將問一個問題，回答得最好的孩子可以第一個挑選他最喜歡的禮物，因為三件禮物是不同的。
⑦第一個問題出乎意料的老套：你的理想是什么？要求說出理由。我看見我的孩子偷偷地笑了，眉目間是藏不住的得意，他以為一定會博得陣陣掌聲的。我也笑了，沖他做了一個必勝的手勢�！ �
⑧第一個孩子說要成為一個警察，第二個孩子說要做警察局長，大家笑得前仰后合，終于輪到我的孩子了，他站起來，燭光點點如同花朵開在他的臉上，那一刻，小小的餐廳顯得安靜異常，親友們的目光格外殷切�！ �
⑨他用清亮的聲音說：“我的理想是，永遠(yuǎn)和安銳一起上廁所，但理由我不會說的。”
⑩哄笑聲，驚呼聲，大人們驚詫的眼神，交頭接耳的議論，家人尷尬的臉，充斥著整個餐廳。一些就餐的孩子邊笑邊做鬼臉，其中一個肆無忌憚地喊著：“他腦子有病�。�”我可憐的兒子目光還沒有從藍(lán)貓槍上收回來，老板不停地干咳，也許他真不知道該如何收場�！ �
⑾我的直覺告訴我，一定要以最快的速度帶我的孩子離開這里。他剛剛七歲，他有權(quán)說愚蠢的話，有權(quán)做愚蠢的事情，但任何人都無權(quán)權(quán)如此傷害他！我牽起他的手，這時候，他的手居然又輕輕地托起我的胳膊，這個習(xí)慣性的動作讓我的心隱隱一痛，在眾人的目光里我們一起逃離了餐廳�！ �
⑿我們沒有回家，在那片姹紫嫣紅的樹林里走著，這里沒有嘲笑，沒有傷害，只有滿地的落葉鋪開一條金黃的路，圣潔而美好�！ �
⒀“媽媽，你記得安銳嗎？我上幼兒園的同學(xué)。”孩子握住我的手�！ �
⒁我當(dāng)然記得，三年前安銳從五樓的陽臺上跌下來，傷得很重，媒體做了大量報道，許多人自發(fā)的到醫(yī)院去捐款，安銳的父母流淚的大幅照片，至今還烙在我的心里�！ �
⒂兒子告訴我，安銳現(xiàn)在也是她的同學(xué)，但他留下了嚴(yán)重的后遺癥，他的腿軟弱無力，在學(xué)校上廁所的時候總是要跪著上，而偏偏他每節(jié)課都需要去衛(wèi)生間。有許多同學(xué)去幫助他，可是安銳無法忍受老師在表揚那些同學(xué)的時候，總是要提到“安銳上廁所”這幾個字，安銳感到羞恥，他惱怒地拒絕別人的幫助。我的兒子告訴安銳，他會為他保密，他不要表揚，不要小紅花，不要獎狀，所以安銳接受了他的幫助�！ �
我終于知道了，我的孩子身體沒有病，我也知道了，我的孩子攙扶安銳已經(jīng)成了一種習(xí)慣，所以才會那樣去托起我的手臂，他的善良也成為一種習(xí)慣。
我?guī)皆S多玩具商店去搜尋藍(lán)貓槍，可走遍大街小巷也沒有找到，我握著兒子的手，心里充滿歉意，但同時我也很驕傲，因為我從孩子那里，得到了一個母親所能得到的最貴重的禮物。
18.
文章第一段寫林間散步的情景有什么作用?(3
分)
19.
從文中找出媽媽心理活動變化的詞語按順序?qū)懗鰜? 3
分 )
（ 奇怪）—（
）—（
）—（
）—（
驕傲 ）
20.
⑩段運用了什么寫作手法?
有何作用?
( 4
分 )
21.
結(jié)尾“最貴重的禮物”具體指什么?( 2
分 )
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