寫在前面：物理學(xué)是一門實驗科學(xué)，要想教學(xué)好物理就要做好實驗，盡可能多的創(chuàng)造機會做實驗并讓學(xué)生參與其中，在超失重內(nèi)容中可以就地取材做好以下相關(guān)實驗。

實驗一

（教材后問題與練習(xí)，可以很好的現(xiàn)場演示）在飲料瓶的下方鉆一小孔，瓶子中注水，手持飲料瓶，小孔中有人噴出。放手讓瓶子從較高處自由下落，觀察噴水的變化，并解釋這個現(xiàn)象。

也可以上拋瓶子，觀察噴水變化。

實驗二

讓學(xué)生手托一身邊的較重的大字典快速下降并最終停止，體會開始時大字典對手壓力和最后接近停止階段大字典對手的壓力變化。

這與人快速下蹲下實驗過程對地壓力變化過程一致。

實驗三

取兩本大致相同的課本，將兩本書的紙張想到交叉疊加，用力向兩側(cè)拉課本不容易拉開，而讓手拉課本的同時讓兩課本加速下降時較容易拉開。

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