11．閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）早上??一堆土一個兵沈從文天欲發(fā)白。一切皆靜靜的。這分沉靜便孕育了稍后一時鋼鐵齊鳴的種子。老同志伏在山地土溝邊，身穿破棉襖兒，見得多，聽得多，膽量穩(wěn)穩(wěn)的，心沉沉的，不怕冷，不怕餓。為的是會那么一手，有了經(jīng)驗，到時候天空中燕子似的鋼鐵飛竄，“來，×你的娘，炸你個七塊八塊！”一下子把那個黑沉沉的玩意兒，向遠處拋去，訇……一堆煙子，一堆石頭，一堆泥土，向上直卷。一口猛勁的犁，一只瞧不見的大手，這么一下翻起多少東西！那大腿，那手指，那點撕碎拉長的內(nèi)臟，起花的腸子，水蛇似的腸子。“來，×你祖宗，再來一下！”又再來了一下。在那時節(jié)老同志是半瘋的。空中的一切聲音皆使他發(fā)瘋。“來，×你……”便又再來了一下。每一個動作相伴而來的是個粗俗的字眼，這包含了一種力量，一分氣。老同志可沒有死，天知道這是誰出的主意，勇敢人照例就不會輕易死。槍子兒常常趕人背后穿，你想跑，只一下子你便完事了。你不跑，你不會在沖過來的鬼子以前完事。噓……一顆流彈；一只紫色的鳥兒打頭上飛過去，一個信號，暴雨中第一滴雨點。來了，昨天的事又快來了。同天明一樣，黑夜一走終究要來的。一切過去了，黑夜和沉默皆已過去了。遠處有了機關(guān)槍聲音一陣，過后又異常沉靜了。天已亮，好像再不會有什么事。老同志把手在空虛里抓了一把�？纯达L(fēng)向什么方向吹。老同志身伴一個小同志??一個學(xué)生，那頂圓圓的鋼盔擱在頭上，代為說明他來到這兒還不多久。那學(xué)生啞啞地說：“老伴，老伴，別開玩笑，小心一點兒�！薄靶⌒囊稽c兒？小心你做皇帝的命！你是來干嗎的？我問你�！蹦且贿叡銦o回嘴聲音了。過一會兒，那戴了鋼盔的學(xué)生卻說：“老同志，老同志，到了一萬頂鋼盔，今早沖鋒時可不怕機關(guān)槍了�！比四贻p了一點，話說得那么傻，真像機關(guān)槍子兒單揀腦瓜子鉆，別一處皮肉不作興穿過似的，故老同志聽到這個時笑也不笑。后面的人要買帽子愛國，前面的可不要。他們要大炮小炮，要機關(guān)炮同向空中飛機瞄準(zhǔn)的高射炮，向誰去要？從學(xué)生看來，這老同志正有點傻，那么勇敢，那么猛，不是傻子誰做得出？看看地面各處已現(xiàn)出了潑淡的輪廓，只壕溝如一條黑色帶子，向高處爬去。學(xué)生問：“老同志，老同志，你為什么到這兒來？”“我為什么到這兒來？鬼明白。你為什么到這兒來？我問你。人明白的都不來，來的就不大明白，大家都想搬了寶貝向南邊跑，不要臉，不害羞，留下性命做皇帝，這塊土地誰來守�！薄澳阌屑�，……有土�！薄拔矣刑锿辽岵坏秒x開嗎？我有墳土。鬼子來了，占去咱們的土地，祖宗出了多少力，流過多少血，家門前一塊肥土讓他們拿去，不丟丑？讀書人不怕丟丑我可怕丟丑。站不住了，腦瓜子炸了，胸脯癟了，躺到那炮彈犁起的坑里去，讓它爛，讓它腐。趕明兒有人會說：‘老同志不癟，爭一口氣，不讓自己離開窄窄的溝兒向?qū)捥幣�。他死了，他硬朗，他值價。”那學(xué)生一句話不說，也把手在空氣中撈了那么一下，想爬過來一點，似乎要親老同志一下，老同志說：“伙計，小心點，不是玩的。”“得啦，我……”他想脫下那頂帽子，這帽子使他害了羞。�！�…一下子小雛兒完了，放翻了，一個滾便轉(zhuǎn)到壕溝里泥水中去了。一頂鋼盔留在老同志身邊�！鞍l(fā)明這玩意兒！”老同志道。“天空中落雪子時，戴它到頭上去，擋一陣雪子。送來一萬頂，好像全望著別炸碎腦子，槍子兒趕別處進，把受傷的填滿一個北京城，讓人知道抵抗了那么久，傷了那么多，就來講和似的。媽媽的，你們講和我不和。我怕丟丑。我們祖宗并不丟丑。”稍遠處有了槍聲，左邊有了槍聲，右邊有了槍聲，老同志摸摸身邊，身邊有一十七個炸藥作餡的鐵棒槌。寒氣中一切皆結(jié)了冰似的；空氣結(jié)了冰，鐵也結(jié)了冰。一九三三年三月，于青島（有刪改）（1）下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A．小說的故事發(fā)生在天亮前后，時間跨度并不大，這就使得情節(jié)很緊湊，戰(zhàn)地危險時刻存在，情節(jié)處處扣人心弦，讀者的心時時被吸引著。B．“那時節(jié)老同志是半瘋的。空中的一切聲音皆使他發(fā)瘋”，這表明了血淋淋的戰(zhàn)場對老同志的精神刺激和老同志忘我的英雄氣概。C．“天已亮，好像再不會有什么事”，這句話與下文小同志的突然犧牲形成照應(yīng)，說明戰(zhàn)場上一點都不能大意，小同志即因一時疏忽而殞命。D．機關(guān)炮、高射炮向誰要去？表現(xiàn)出老同志對后方供應(yīng)的不滿，同時也襯托出后方的人只會買帽子愛國顯得很虛偽，他們根本不了解前方的需要。E．小說使用了許多語言描寫，有對話，也有自言自語，有粗話，有戲語，更不乏發(fā)自肺腑的真情流露，使小說具有了獨特的魅力。（2）小說用大量篇幅寫兩個人物的對話，這有什么作用？請簡要分析。（6分）（3）小說中的老同志有怎樣的特點？請簡要分析。（6分）（4）小說題目中的“一堆土一個兵”有何涵義？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫�。�?分）答案：11．（1）CE（答E給3分，答C給2分，答A給1分；答B(yǎng)、D不給分）（2）①有助于人物性格的塑造。通過對話我們可以了解這兩個人物的很多特點。比如，小同志對老同志的愛心、好奇心，缺乏戰(zhàn)斗經(jīng)驗，等等。②推動故事情節(jié)的發(fā)展。兩個人的對話本身也是故事情節(jié)的一部分，比如，從對話中我們可以知道小同志是缺乏戰(zhàn)斗經(jīng)驗的，這為他的犧牲埋下了伏筆。③有利于小說主題的表現(xiàn)。通過語言描寫，可以很自然地顯示出中國農(nóng)民自發(fā)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗精神和寧死不屈的戰(zhàn)斗意志，無聲中謳歌了我們可貴的民族精神。（每點2分）（3）①具有嫻熟的戰(zhàn)斗技巧，作戰(zhàn)經(jīng)驗極其豐富。②具有自發(fā)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗精神和寧死不屈的戰(zhàn)斗意志，愿意血戰(zhàn)到底，反對議和。③關(guān)心小同志，剛強背后不乏溫情。（每點2分）（4）①“一堆土”可以象征文中所提到的“家”“墳土”“土地”等，暗示這場戰(zhàn)爭是一場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭。②題目中的“一個兵”指老同志，“一堆土”則可以暗示在早上已經(jīng)犧牲的小同志，這樣安排更突出了戰(zhàn)爭的殘酷性。③題目中的“一個兵”無疑指的是老同志，通過塑造老同志的形象，反映“九一八”事變后中國孤身對日作戰(zhàn)的艱難與頑強。④深化了主題。以“一堆土”和“一個兵”的鮮明對比，表現(xiàn)了中國人民不畏犧牲、抗?fàn)幍阶詈笠蝗说膱远�決心。（每點2分，若有其他理解，言之成理亦可酌情賦分）
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