一、考前——重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握

　　■以教材、考綱為主線，緊扣雙基，對(duì)于書(shū)本中平時(shí)不太注意的部分，如閱讀材料部分，課外實(shí)驗(yàn)部分等也要稍做復(fù)習(xí)。

　　■整理做過(guò)的模擬試卷，對(duì)曾經(jīng)做錯(cuò)的題，找出錯(cuò)誤的根源，理清解題思路。獨(dú)立思考，盡量不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

　　■回憶老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，注意一道題的多種問(wèn)法。如：在硝酸銀和硝酸銅的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后有少量金屬析出，過(guò)濾后往濾液中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，那析出的金屬是什么？如沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，那析出的金屬可能是什么？濾液中的溶質(zhì)是什么？同樣的一道題，問(wèn)法就有好幾種。只要搞懂溶液中各種物質(zhì)相互之間的反應(yīng)，無(wú)論從哪個(gè)角度問(wèn)，都能得出正確的結(jié)論。

　　■審題———理解題意非常重要。審題、讀題要慢，解題要快。這樣才能保證更好地控制時(shí)間。

　　如：A、為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)分別選用三種不同物質(zhì)類別的試劑完成三種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。結(jié)果學(xué)生沒(méi)有看清物質(zhì)的類別，重復(fù)選用了同一類別的試劑，造成不必要的失分。

　　B、實(shí)驗(yàn)題中是鑒別物質(zhì)的存在？還是除去雜質(zhì)？是證明有水存在？還是要除去水 初中語(yǔ)文？它們的順序以及所需的試劑是絕對(duì)不同的。

　　C、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)問(wèn)題，要與老師講過(guò)的正確的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)比來(lái)考慮，就能找到解題的突破口。

　　二、考試過(guò)程中

　　1、答卷過(guò)程中應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題：

　　■要明白速度、正確率、規(guī)范地答卷是得高分的保證。特別是理化合卷，一定要合理安排時(shí)間，這一點(diǎn)非常重要。

　　■答題過(guò)程中，要注意冷靜分析，當(dāng)遇到熟悉的問(wèn)題時(shí)要看與自己所見(jiàn)過(guò)的題目有無(wú)變化，防止照搬答案不得分；當(dāng)遇到難題時(shí)，要思考與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，抓住關(guān)鍵的話，從中找出問(wèn)題的突破口。

　　2、答卷過(guò)程中要記�。焊叻值玫叫杓记�，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬和硬套。

　　碰到難題不要慌，答案要從基礎(chǔ)找。分清名稱化學(xué)式，爭(zhēng)取做的得滿分。

　　檢查修改很慎重，答案改錯(cuò)最糟糕。

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