初中數(shù)學(xué)二次根式的學(xué)習(xí)方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—二次根式的】如何在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好、復(fù)習(xí)好,從而考上自己心儀的高中呢?

  這一章在中考中大約占12分,同學(xué)們主要掌握二次根式有意義的條件;會把二次根式化成最簡二次根式;準(zhǔn)確進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。只要掌握這三點(diǎn),在中考中就能穩(wěn)拿這12分。1、二次根式定義2、兩個重要公式3、積的算術(shù)平方根4、二次根式的乘法法則5、二次根式比較大小的方法6、商的算術(shù)平方根7、二次根式的除法法則

  注意:分母有理化的方法是:分式的分子與分母同乘分母的有理化因式,使分母變?yōu)檎健?、最簡二次根式9、同類二次根式:幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果被開方數(shù)相同,這幾個二次根式叫做同類二次根式。10、二次根式的混合運(yùn)算第22章一元二次方程

  這一章是工具,單獨(dú)命題的分?jǐn)?shù)在6分左右,但是二次函數(shù)知識的考查中往往用到這一章的,這又往往是拉分的題目,所以不容忽視!孩子們要準(zhǔn)確掌握一元二次方程的解法,靈活運(yùn)用各種解法,為后面二次函數(shù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)2、一元二次方程的解法:一元二次方程的四種解法要求靈活運(yùn)用,其中直接開平方法雖然簡單,但是適用范圍較小;公式法雖然適用范圍大,但計(jì)算較繁,易發(fā)生計(jì)算錯誤;因式分解法適用范圍較大,且計(jì)算簡便,是首選方法;配方法使用較少。3、一元二次方程根的判別式:當(dāng)ax2+bx+c=0(a≠0)時(shí),Δ=b2-4ac叫一元二次方程根的判別式 初中政治。請注意以下等價(jià)命題:

  Δ>0<=>有兩個不等的實(shí)根;Δ=0<=>有兩個相等的實(shí)根;Δ<0<=>無實(shí)根;4、一元二次方程的應(yīng)用(1)平均增長率問題(2)利潤率問題第23章旋轉(zhuǎn)

  這一章的知識在中考題目中大約占6分,圖形的變換包括平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn),要求同學(xué)們直觀感覺圖形的變換,并且把這些變化運(yùn)用到幾何證明題和代數(shù)幾何的綜合題中,從而更好地提高解題能力。1、概念2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)3、中心對稱4、中心對稱的性質(zhì)5、中心對稱圖形6、坐標(biāo)系中的中心對稱第24章圓

  這一章的知識在中考命題中占10~15分,同學(xué)們重點(diǎn)掌握切線的判定方法、切線的性質(zhì),弧長、扇形面積與圓錐的側(cè)面積的計(jì)算。當(dāng)然掌握這些,其余的知識點(diǎn)是必備的基礎(chǔ)。必須掌握的常識有:1、圓是軸對稱和中心對稱圖形2、圓心角的度數(shù)等于它所對弧的度數(shù)3、三角形的外心4、直線與圓的位置關(guān)系5、圓與圓的位置關(guān)系6、證直線與圓相切,常利用:“已知交點(diǎn)連半徑證垂直”和“不知交點(diǎn)作垂直證半徑”的方法加輔助線。第25章概率

  這一章加上前面的統(tǒng)計(jì)部分,在中考中大約占18分左右,也是不小的比例,并且這部分知識容易得分,也很好掌握,大家一定會得滿分。1、必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的區(qū)別2、概率3、求概率的方法第27章相似形

  這一章的知識經(jīng)常在綜合題中體現(xiàn),并且經(jīng)常是后三道大題中考查的內(nèi)容,其實(shí)這章的內(nèi)容和全等是一樣的,全等是相似的特殊情況,相信同學(xué)們會把全等的方法靈活地遷移過來,把這章的知識學(xué)活,學(xué)巧。1、平行線分線段成比例定理(“平行出比例”定理及逆定理):2、相似三角形的判定方法3、相似三角形性質(zhì)4、位似第28章解直角三角形

  這一章的知識在中考命題中大約占15~20分,三角函數(shù)定義是基礎(chǔ),解直角三角形的應(yīng)用題一般會大于12分,可見這部分知識的重要性,同時(shí)綜合題的解題過程中運(yùn)用三角函數(shù)的地方也很多。1、三角函數(shù)的定義2、余角三角函數(shù)關(guān)系3、同角三角函數(shù)關(guān)系4、函數(shù)的增減性5、特殊角的三角函數(shù)值6、解直角三角形7、坡度8、方位角9、仰角與俯角。

  最后希望同學(xué)們可以達(dá)到達(dá)到"舉一反三,熟練運(yùn)用,提升素養(yǎng)"的目的。


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