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初三語文記敘文閱讀《白紙的傳奇》閱讀答案

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初三語文記敘文閱讀《白紙的傳奇》閱讀答案
白紙的傳奇
王鼎鈞(摘自《臺港文學(xué)選刊》2007年第6期,有刪改)
⑴大約在我出生前一年,父親到上海謀職。父親做了一個軍官的秘書。
⑵那時的上海,是謀職者心中的金礦寶山。父親能在那里得到一官半職,鄉(xiāng)人無不稱羨?墒牵瑩(jù)說,父親離家兩年沒有許多款項匯回來,使祖父和祖母都非常失望。
⑶大約在我出生后一年,父親于戰(zhàn)亂之際倉皇回家,手里提著一只箱子。那時,手提箱不似今日精巧,尺寸近似十九英寸電視機(jī)屏幕,厚度相當(dāng)于一塊磚頭。這只箱子是他僅有的“宦囊”。
⑷箱子雖小,卻讓人覺著沉重。鄉(xiāng)人議論紛紛,認(rèn)為這只隨身攜帶的箱子里一定有金條,甚或是珠寶。因為上?墒且粋不同尋常的地方啊,伸手往黃浦江里撈一下,抓上來的不是魚,都是白花花的銀子。
⑸可是,我家的經(jīng)濟(jì)形勢并沒有改善,依然一年比一年“緊張”,遣走使女,賣掉騾子,把靠近街面的房子租給人家做生意。鄉(xiāng)人駐足引頸看不到精彩的場面,也就漸漸地把那只手提箱忘記了。
我初小畢業(yè),升入高小。美術(shù)老師教我們畫水彩,我得在既有的文具之外增添一些畫圖紙。這時,父親從床底下把那只箱子拿出來。箱子細(xì)致潤澤,顯然是上等的牛皮。
⑺他把箱子打開。
⑻箱子里裝的全是上等的白紙!
⑼父親從箱子里拿出的紙既不是粗糙的毛邊紙,也不是光滑的新聞紙,那些紙是另一番模樣:顏色像雪,質(zhì)地像瓷,用手撫摸的感覺像皮,用手提著一張紙在空氣中抖動,聲音像銅。這怎會是紙?我們幾曾見過這樣的紙!那時,以我的生活經(jīng)驗,我的幻想,我的希冀,突然看見這一箱白紙,心中的狂喜一定超過了一箱銀元!
⑽想不到當(dāng)年父親從兵荒馬亂中的上海帶回的卻是一箱白紙!
⑾當(dāng)年倉皇逃回時,父親的那些同事們有的攜帶了經(jīng)手的公款,有的私吞了搜刮的黃金,有的拿走了沒收的鴉片,有的暗藏了銀行的存折。父親什么也沒有帶,除了那些紙——沒有人跟他搶的紙,壓根兒就沒有人想要帶的那些紙!
⑿作為一個讀書人,他異常愛紙,更何況是這些在家鄉(xiāng)難得一見的紙。他一定是想到,孩子長大了也會愛紙,需要紙,各種紙會伴著孩子們成長。這樣的好紙定會讓孩子們開懷大笑呢!
⒀在一個幾代同堂的大家庭里,父親并不是深得長輩寵愛的那一個,自然母親也對父親沒有特別的希望。母親當(dāng)時打開箱子,看了,撫摸了,對父親輕輕地說:“這樣清清白白,很好。”他們鎖上了箱子,放在臥床底下,誰也沒有再提。
⒁倏忽七年。
⒂七年后,父親看到了他預(yù)期的效果,在我快進(jìn)入高小時,我得到那一箱紙!我頓時快樂得像個王子。由于紙好,畫出來的作業(yè)分外生色,老師給的分?jǐn)?shù)也高。
⒃高小只有兩年。兩年后應(yīng)該去讀中學(xué),可是那時讀中學(xué)是城里有錢人的事,父親不能負(fù)擔(dān)那一筆花費(fèi)。他開始為我的前途憂愁,不知道我將來能做什么。但是,他不能沒有幻想,他看我的圖畫,喃喃自語:“這孩子也許能當(dāng)個畫家。”我用那白紙折成飛機(jī),我的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。父親說:“他將來也許能做個工程師。”我喜歡看報,我用白紙依樣畫葫蘆自己“做”了一份報紙,這又觸發(fā)了他的幻想:“這孩子將來也許能編報。”有一次我?guī)Я宋业募埖綄W(xué)校去炫耀,一張一張地送給同學(xué),引起一片歡聲。父親大驚:“難道他將來能做慈善?”
⒄父親也知道幻想終歸是幻想,他用一聲嘆息來結(jié)束。這時母親會輕輕地說:“不管他做什么,能清清白白就好。”
⒅清清白白就好,我聽見過好多次。
⒆現(xiàn)在,我母親逝世五十年了,父親逝世也將十六年了,而我在自己生命的長河里留下了幾百萬字的作品。這幾百萬字可以簡約成一句話:“清白是生命中不可忍受之輕,也是不可承受之重。”
⒇如今的我,也已步入花甲之年。每每想起那一箱白紙,我總?cè)滩蛔∧叵雽ξ业母改刚f:_______________________________________________________
1、聯(lián)系下文內(nèi)容,第⑷段寫父親“箱子”的沉重,寫鄉(xiāng)人對“箱子”的議論與猜測,其寫作意圖是(B)A、表現(xiàn)箱子的分量很重,暗示父親從兵荒馬亂中帶回它的不易。
B、渲染了出人意料的效果,因為箱子里裝的全是上等的白紙。
C、表現(xiàn)箱子的外形與眾不同以及眾人對它的期待。
D、承上啟下,說明父親對箱子的重視。
2、第⑼段中的畫線句子,作者是從視覺、觸覺、聽覺三個不同的角度來刻畫上等白紙的,這些刻畫表達(dá)了“我”看見一箱上等白紙時欣賞、喜愛之情。(5分)
23、在第⑻——⒁段中,與第⒂段的“父親看到了他預(yù)期的效果”一句相呼應(yīng)的句子是(C)
A、箱子里裝的全是上等的白紙
B、作為一個讀書人,他異常愛紙
C、孩子長大了也會愛紙,需要紙,各種紙會伴著孩子們成長。
D、“這樣清清白白,很好。”
4、題目“白紙的傳奇”中的“傳奇”是“異乎尋常、不一般”的意思。請你從“白紙”的角度,概括一下它的“傳奇”之處。
⑴普通的白紙,竟在兵荒馬亂之中被像金錢與珍寶一樣帶回并珍藏(來歷不普通);
⑵普通的白紙,竟與一個人的成長、職業(yè)有著不可分割的聯(lián)系(關(guān)系不普通);
⑶普通的白紙,竟能啟發(fā)人們從中感受到深刻的做人道理(意義不普通)。
5、聯(lián)系第⒆段內(nèi)容,重點聯(lián)系畫線句,為文章結(jié)尾處的“我”設(shè)計一段內(nèi)心獨(dú)白。(80字左右)
“清白”是做人最起碼的要求,是做人最基本的要求,父親的行為就是我的榜樣;“清白”是做人的最高準(zhǔn)則,做起來很不容易,母親的叮囑是我一生的追求。
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