初中數(shù)學知識點:一元二次方程根的判別式

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)


根的判別式:
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac。
定理1 ax2+bx+c=0(a≠0)中,△>0方程有兩個不等實數(shù)根;
定理2 ax2+bx+c=0(a≠0)中,△=0方程有兩個相等實數(shù)根;
定理3 ax2+bx+c=0(a≠0)中,△<0方程沒有實數(shù)根。

根的判別式逆用(注意:根據(jù)課本“反過來也成立”)得到三個定理。
定理4 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有兩個不等實數(shù)根△>0;
定理5 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有兩個相等實數(shù)根△=0;
定理6 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程沒有實數(shù)根△<0。
注意:(1)再次強調(diào):根的判別式是指△=b2-4ac。
(2)使用判別式之前一定要先把方程變化為一般形式,以便正確找出a、b、c的值。
(3)如果說方程,即應(yīng)當包括有兩個不等實根或有兩相等實根兩種情況,此時b2-4ac≥0切勿丟掉等號。
(4)根的判別式b2-4ac的使用條件,是在一元二次方程中,而非別的方程中,因此,要注意隱含條件a≠0。

根的判別式有以下應(yīng)用:
①不解一元二次方程,判斷根的情況。
②根據(jù)方程根的情況,確定待定系數(shù)的取值范圍。
③證明字母系數(shù)方程有實數(shù)根或無實數(shù)根。
④應(yīng)用根的判別式判斷三角形的形狀。
⑤判斷當字母的值為何值時,二次三項是完全平方式。
⑥可以判斷拋物線與直線有無公共點。
⑦可以判斷拋物線與x軸有幾個交點。
⑧利用根的判別式解有關(guān)拋物線(△>0)與x軸兩交點間的距離的問題。

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