中考復習不是對已學知識的簡單重復和再現，而是從更高層次、更新角度對所學知識、技能和方法進行重新認識和再學習的過程。如下幾點，需要注意。
一、夯實基礎知識，精心梳理考點，形成知識體系
分析研究歷年來的各地中考試卷，不難發(fā)現，中考化學的命題日趨理性化，在呈現出多樣性、煥發(fā)活力與生機的同時，仍能夠做到有章可循。從教材內在的邏輯結構和學科知識的特征中孕育的命題熱點、重點雖然重要，但作為初中化學知識結構基礎的主干知識點的地位仍很突出。例如：物理變化和化學變化的判斷;純凈物、混合物、單質、化合物等物質類別的辨別;由化學式推算部分元素的化合價;化學式和化學方程式的書寫及正誤辨別;元素符號周圍小數字的意義及書寫;化學式的意義;金屬活動性和溶液酸堿性;酸、堿、鹽和氧化物的概念和識別;四種基本反應類型分析和判斷;氧氣、二氧化碳的制取、收集、檢驗和提純;物質的制取、除雜、干燥、轉化、檢驗、尾氣處理等實驗設計;根據化學式和化學方程式的計算、溶液中溶質質量分數的計算等。
二、整理以往錯題，避免重復錯誤，適度仿真訓練
復習期間，對于反復易錯的習題，要專門寫在專用的錯題本上，或用紅筆做上記號，并且學會反思和分析，找到做錯的原因。在復習過程中，遇到一些自己暫時還無法解決的問題，應及時到學校請教老師。精挑細選試題，適度仿真訓練。精選各地的“一�！痹囶}，進行仿真訓練，在做完一套試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因，做到舉一反三，這樣不僅可以檢驗復習效果，也可以了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型，體會中考命題的思路和命題的延續(xù)性，還可以擴大自己做題的寬度和廣度。絕不可以拋開課本盲目地去搞所謂的“題海戰(zhàn)術”。
三、關注社會熱點，緊扣中考考點，強化能力培養(yǎng)
近幾年，中考化學試題的一個顯著特點就是聯系實際、聯系社會和生活。注重學以致用是每年中考命題的重要原則。因此，在總復習中要注意緊密聯系實際，解決實際問題，檢驗對所學化學知識的理解和應用;關注社會熱點、科技前沿，關注捕捉新信息、新知識，運用化學知識分析、解決現實問題。
四、重視科學探究，加強實驗復習，勇于探究問題
化學是以實驗為基礎的科學，是培養(yǎng)探究能力的重要途徑，也是中考的重點和熱點。首先，要重視每一個課本實驗�？忌J真弄懂實驗目的、原理，熟悉實驗器材，掌握實驗方法和步驟，分析、解釋實驗現象和結論，處理實驗中的非預期現象，同時還要熟悉實驗設計的基本方法和技巧。其次，掌握實驗題的類型及要求是解答實驗題的關鍵。
名師曹力，鼓樓區(qū)化學學科中心組成員，寧海中學分�；瘜W教研組長，連續(xù)10年擔任中考學科把關老師，有20篇教學論文在省級以上刊物發(fā)表。
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