中考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo):要舉一反三觸類旁通

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

中考在即,有關(guān)專家對物理的復(fù)習(xí)做出了提醒和指導(dǎo)。專家一再提醒考生要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),更要高度地重視實驗。

“跳出題海,注重解題方法總結(jié)。不能僅滿足于對試題答案的正確性上,參照《長春市初中課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊?物理》在考試題型與示例部分的分析中,給出的思路和方法,注意總結(jié)解決問題的方法,做到舉一反三、觸類旁通!敝鞂毉h(huán)說。

“考生要注重規(guī)律和方法的總結(jié)與歸納,不要就題論題,不要滿足于某一試題的答案的正確性,要在完成某一試題(或某一類試題)的基礎(chǔ)上,進行恰當?shù)幕匚杜c總結(jié),尋找相應(yīng)的規(guī)律、思路和方法,達到舉一反三、觸類旁通的境界!绷壶P山說。

物理:淡化機械記憶考察對知識的理解和運用能力

物理計算過程要簡潔完整

的中考物理試題的命制,不會隨意拓寬或加深。因此,在總復(fù)習(xí)階段要依據(jù)考試說明的各章考試內(nèi)容與要求,結(jié)合物理教材,把整個初中力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)四個板塊的知識逐個復(fù)習(xí),在心中形成整體結(jié)構(gòu)和有機的聯(lián)系,達到運用自如。

物理學(xué)科中考物理試卷繼續(xù)維持7:2:1的難度,試題緊扣課標和教材,注重對基礎(chǔ)知識和基本能力的考查,淡化機械記憶,突出考查對知識的理解和運用能力;A(chǔ)知識和基本技能的直接考查比例很大,同時,也是能力提升的基礎(chǔ),因此應(yīng)重視基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)。

充分理解和把握物理基本概念和基本規(guī)律的含義、物理意義及公式表達。對概念、規(guī)律的復(fù)習(xí)要在理解基礎(chǔ)上進行應(yīng)用和拓展。

基本的物理作圖要規(guī)范。初中物理基本作圖包括力學(xué)、電學(xué)和光學(xué)作圖,有物理意義的線要畫準確,比如虛像用虛線表示,光線用實線表示,要求劃清楚,通過作圖能準確表達物理意義。

計算題要求有公式、代入數(shù)值、得出結(jié)果三個基本步驟,代入數(shù)值后的計算過程可以簡化的不必多寫。

重視實驗要注意體驗性地復(fù)習(xí)

物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,中考命題對實驗與探究能力的考查比例較大,內(nèi)容和形式比較豐富,融合在各個題型中,要求在對基礎(chǔ)知識把握的基礎(chǔ)上,要熟練教材上的基本實驗操作技能,并結(jié)合實際具有科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)的操作能力、拓展能力、創(chuàng)新能力。

理解教材的基本實驗。對考試說明要求的教材上的每個實驗都要明確實驗?zāi)康暮蛯嶒炘,能依?jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘砗侠磉x擇實驗器材,明確相關(guān)實驗操作和注意事項,準確表達實驗現(xiàn)象和結(jié)論,對實驗過程能做客觀、正確的評估。

提高實驗的分析能力。能通過對實驗操作過程中對現(xiàn)象的呈現(xiàn)或描述進行分析概括總結(jié)實驗結(jié)論、通過異常現(xiàn)象找出錯誤操作、正確分析實驗誤差對實驗結(jié)果的影響等,并能進行準確的表述。

強化實驗拓展應(yīng)用訓(xùn)練。能對實驗結(jié)論在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用進行舉例及合理的解釋。

專家提醒考生,平時訓(xùn)練時就壓認真讀題,提高審題能力。在復(fù)習(xí)過程中,要能靜下心來,沉著讀題,通過認真讀題,明確已知條件和隱含條件,明確待求的物理量,審好題是準確、科學(xué)答好題的前提。在階段考試中,要訓(xùn)練應(yīng)試心理的適應(yīng)力,消除緊張感。優(yōu)化答題技巧,合理安排答題順序和時間。


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