物理實(shí)驗(yàn)，一直讓大家覺得是需要特別道具才能完成的，其實(shí)，物理實(shí)驗(yàn)來源的是生活，所以在我們身邊，到處都可以做物理實(shí)驗(yàn)，為此，物理學(xué)科網(wǎng)為大家整理出身邊的七個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。
★帶電的報(bào)紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎?
材料：1支鉛筆;1張報(bào)紙。
步驟：
1.展開報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。
2.用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。
3.掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。
4.把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1.摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電。
2.帶電的報(bào)紙被吸到了墻。
3.當(dāng)屋子里的空氣干燥(尤其是在冬天)，如果你把報(bào)紙從墻上揭下來，就會(huì)聽到靜電的劈啪聲。
創(chuàng)造：請?jiān)囈辉�，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上
★胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分離開呢?
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動(dòng)一下。
6、鹽巴后粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因?yàn)樗闹亓勘塞}巴輕。
創(chuàng)造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎?
★筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提起嗎?
材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
★瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來，誰先到達(dá)終點(diǎn)?
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧!
★帶電的氣球
思考：兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引,什么情況下會(huì)相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
2用線將兩個(gè)氣球連接起來。
3用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。
4提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球立刻分開了。
5將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。
2兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造：你能用其它小實(shí)驗(yàn)說明氣球帶電嗎?
★可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣制作出來的?
材料：臉盆1個(gè)、宣紙1─2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上
擴(kuò)展成一個(gè)圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢?
講解：
1、棉花棒碰觸時(shí)，墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會(huì)影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。
創(chuàng)造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。
★分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流這是為什么呢?
材料：鐵罐盒一個(gè)、錐子、水
操作：
1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鉆5個(gè)小孔(小孔間隔只在5毫米左右)。
2、將罐內(nèi)盛滿水，水是分成5股從5個(gè)小孔中流出的。
3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。
4、手拿開后，5股水就會(huì)合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會(huì)重新變成5股。
講解：
水的表面張力使水流進(jìn)行分、合。
這些，就是身邊的七個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，希望對大大家進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)有所幫助。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/678799.html
相關(guān)閱讀：初中物理60個(gè)重要知識點(diǎn)，你掌握了么？