七年級(jí)上冊(cè)生物期中測(cè)試卷(新人教帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

距離期中考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間內(nèi)突擊做一些試題是非常有幫助的,下文整理了七年級(jí)上冊(cè)生物期中測(cè)試卷,希望對(duì)大家有所幫助!生物網(wǎng)預(yù)祝大家取得好成績(jī)!

一、選擇題(25個(gè)小題,每題2分,共50分)

1. 下列哪個(gè)是生物

A.珊瑚 B.病毒 C.機(jī)器人 D.鐘乳石

2.下列不屬于調(diào)查的是

A.統(tǒng)計(jì)我國(guó)人口的平均收入 B.統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況

C.顯微 鏡下觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞 D.調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類(lèi)

3.李好同學(xué)在調(diào)查完南縣?昌公園的生物種類(lèi)后,將所調(diào)查的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類(lèi)。他采用的分類(lèi)依據(jù)是

A.生活環(huán)境B.生物用途 C.形態(tài)結(jié)構(gòu) D.個(gè)體大小

4. 在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,當(dāng)你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與科學(xué)結(jié)論不相符時(shí),應(yīng)該

A. 實(shí)事求是,堅(jiān)持自己的結(jié)論

B. 問(wèn)其他同學(xué),將他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中

C. 與其他同學(xué)交流,反思自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,再重復(fù)做幾次

D. 詢(xún)問(wèn)老師,以老師的觀(guān)點(diǎn)為準(zhǔn)

5.下列哪項(xiàng)是影響水稻的生物因素

A.水 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.害蟲(chóng)

6. 沙漠中的仙人掌的葉呈刺狀。這是是對(duì)下列哪一非生物因素的適應(yīng)?

A.寒冷 B.缺水 C.大風(fēng) D.強(qiáng)光

7.近幾年,由于我縣大力推廣植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的麻雀、喜鵲等鳥(niǎo)類(lèi)又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.生物對(duì)非生物因素的影響

8.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,用來(lái)探究光對(duì)鼠婦生活的影響最科學(xué)的是

9. 南縣?昌公園內(nèi)所有的生物與它的生活環(huán)境一起構(gòu)成了

A.食物網(wǎng) B.生態(tài)系統(tǒng) C.生產(chǎn)者 D.食物鏈

10. 草履蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.既是分解者又是消費(fèi)者

11.《新聞聯(lián)播》中看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的

A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈

12.狼吃羊,羊吃草,狼體內(nèi)有機(jī)物中的能量最終來(lái)源于

A.狼 B.羊 C.草 D.光能

13.在一動(dòng)態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化?

A B C D

14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.城市生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.水圈 D.生物圈

15.如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明

A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力

B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

C.只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

16.以下是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程圖,圖中空格中依次應(yīng)該填寫(xiě)的是

A.滴、展、染 B.染、展、滴

C.展、染、滴 D.展、滴、染

17.在顯微鏡的使用中,下列操作與其結(jié)果不相符的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換物鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋較大幅度地升降鏡筒

C.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)視野亮度 D.向左上移動(dòng)裝片物像向右下移動(dòng)

18. 如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是

A.①② B.③④ C. ①③ D.①④

19.細(xì)胞中的有機(jī)物包括

①水 ②核酸 ③無(wú)機(jī)鹽 ④糖類(lèi) ⑤氧 ⑥蛋白質(zhì) ⑦脂類(lèi)

A. ①②④⑥ B.③⑤⑥⑦

C. ②④⑥⑦ D.①③④⑤

20. 克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像

A.供細(xì)胞核的母羊 B.供無(wú)核卵的母羊

C.代孕的母羊 D.A、B、C三種羊的一部分

21.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是

A.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.葉綠體使光能轉(zhuǎn)化成學(xué)能

C.線(xiàn)粒體分解有機(jī)物,釋放能量 D.細(xì)胞核保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部

22.藕斷絲連是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的絲來(lái)自植物體的什么組織?

A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.分生組織

C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織

23. 下圖是李好同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖中存在的錯(cuò)誤是

A.少畫(huà)了細(xì)胞壁

B.多畫(huà)了細(xì)胞質(zhì)

C.多畫(huà)了液泡

D.少畫(huà)了葉綠體

24.酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)的共同特征是

A. 單細(xì)胞 B. 有纖毛 C. 有葉綠體 D. 有鞭毛

25.判斷草履蟲(chóng)最后將在下圖中的哪個(gè)位置出現(xiàn)最多?

A.肉汁 B.食鹽 C.酒精 D.醋精

二、非選擇題(共50分)

26. (9分)右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫(huà)面,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)鷹和鼠的身體都是由 構(gòu)成的;

鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫 。

(2)小鼠長(zhǎng)成大鼠的生命現(xiàn)象叫 。

(3)鷹生鷹,鼠生鼠,這種生命現(xiàn)象叫 。

(4)草受陽(yáng)光照射,制造有機(jī)物 鷹捕食鼠,說(shuō)明了生物的生活需要 。

(5)下面是李好同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖,但不小心撕掉了一部分,請(qǐng)你將撕掉的部分補(bǔ)充完整。

27.(10分,每空2分)生物活動(dòng)小組的同學(xué)探究了光對(duì)鼠婦生活的影響后,想繼續(xù)探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究方案。

⑴提出問(wèn)題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

⑵作出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。

⑶制定計(jì)劃:

①材料用具:10只鼠婦、鐵盤(pán)、玻璃板、濕土(潮濕程度適當(dāng))、干土

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤(pán)內(nèi)以橫軸中線(xiàn)為界,一側(cè) ,另一側(cè) 。置于陰暗處。

③方法步驟:A、將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置中,兩側(cè)中央各放 鼠婦,靜置2分鐘。B、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次 處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。

⑷實(shí)施計(jì)劃:嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,觀(guān)察仔細(xì),作好記錄。

⑸得出結(jié)論:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。

⑹實(shí)驗(yàn)完畢后,對(duì)鼠婦應(yīng)該怎樣處理? 。

28. (7分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有 條食物鏈;該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是 。

(2)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是: 。

(3)李好同學(xué)用:陽(yáng)光草鳥(niǎo)貓頭鷹表示圖中的一條食物鏈,其錯(cuò)誤是

①陽(yáng)光是該生態(tài)系統(tǒng)中 成分,不能寫(xiě)入食物鏈中;

②食物鏈的起始端只能是 ,而不能是其它成分。

(4)如果吃草的蟲(chóng)減少,蛇的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?。(填增多或減少)

(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多 。

29. (7分)李好制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二哪個(gè)步驟操作不規(guī)范? 。

(2)圖二步驟A滴生理鹽水的目的是 。

(3)要使視野中觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目較多,應(yīng)該選擇圖三中的_ ___(填序號(hào))。

(4)圖四為顯微鏡觀(guān)察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀(guān)察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是:將玻片向 ____ 平行移動(dòng)。

(5)李好同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察裝片時(shí),在視野中看到一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移位,由此可以推測(cè)污點(diǎn)最有可能是在( )

A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上

(6)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于______ _。

(7)李好同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞(圖五),此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10和10,如果將鏡頭換成10和40,那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是 。

30.(7分)如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)如圖,代表植物細(xì)胞的是 .

(2)甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是 ,其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì).

(3)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是 ,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.

(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是【 】 (填序號(hào))

(5)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是② 、③細(xì)胞質(zhì)、④ 、⑤細(xì)胞膜.

(6)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

31.(10分,每空2分)你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化 。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞______的過(guò)程,④表示細(xì)胞______的過(guò)程。

(2)人的大腦主要由上圖中的______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有____ __。

答題卷

七年級(jí)生物

一、選擇題:(每小題2分,共50分)

題號(hào)12345678910111213

答案

題號(hào)141516171819202122232425

答案

二、非選擇題:(共50分)

26.(9分)

(1) (2)

(3) (4)

(5)

27.(10分,每空2分)

(3)② ;

③ ;

(6)

28.(7分)

(1) (2)

(3) (4) (填增多或減少)

(5)

29.(7分)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)( ) (6) (7)

30.(7分)

(1) (2)

(3) (4)【 】 (填序號(hào))

(5) ; (6)

31.(10分,每空2分)

(1)

(2)

(3)

參考答案

七年級(jí)生物

一.選擇題(每題2分,共50分)

題號(hào)12345678910111213

答案BCCCDBA C BB AD B

題號(hào)141516171819202122232425

答案D DABDC ADDCAA

二、非選擇題(共50分)

26. (9分)

(1)細(xì)胞;生殖(或繁殖)

(2)生長(zhǎng)

(3)遺傳

(4)營(yíng)養(yǎng)

(5)答案如圖(每個(gè)關(guān)鍵詞1分,共4分)

27.(10分,每空2分)

⑶②干土 濕土 ③5只或相同數(shù)量多只 干土和濕土 ⑹放回大自然

28. (7分)

(1)3 ;細(xì)菌和真菌 (2)捕食和競(jìng)爭(zhēng) (3)非生物 生產(chǎn)者(或綠色植物)

(4)減少(5)貓頭鷹

29. (7分)

(1)C(2)保持細(xì)胞原有形態(tài)或防止細(xì)胞變形(3)②(4)將玻片向左平行移動(dòng)(5)B(6)上皮組織或組織(7)2

30.(7分)

(1)甲圖(2)液泡 (3)細(xì)胞壁(4)② (5)②細(xì)胞核 ④線(xiàn)粒體 (6)線(xiàn)粒體

31.(10分,每空2分)

(1)分裂 分化 (2) 神經(jīng) 結(jié)締 (3)系統(tǒng)

為大家推薦的七年級(jí)上冊(cè)生物期中測(cè)試卷的內(nèi)容,還滿(mǎn)意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀,加油哦!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/701837.html

相關(guān)閱讀:解除中考生心理壓力的五把鑰匙