【—初中二年級政治知識總結清單：維護我們的人格尊嚴（一）】維護我們的人格尊嚴的我們做兩個課時的學習，下面是對課時一的學習。

　　維護我們的人格尊嚴

　　一、名譽權1、人格尊嚴權包括哪些內容 初中歷史？（35頁）名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。

　　2、名譽權的含義及表現(xiàn)（P38頁）名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。

　　主要表現(xiàn)為：名譽利益支配權和名譽維護權。

　　3、侵犯名譽權的行為有哪些？①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。②誹謗：指無中生有、捏造并散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報道失實。④誣告。

　　二 肖像和姓名中的權利

　　一、我有肖像權

　　(一)、肖像是肖像人的人格標志

　　1、肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。

　　2、肖像的表現(xiàn)方式有：繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。

　　3、肖像(的地位)也是每個人人格的基本標志。

　　4、肖像權包括肖像制作權、使用權和獲酬權。

　　含義：是自然人以其肖像所體現(xiàn)的人格利益為內容的人格權。肖像權所體現(xiàn)的人格利益包括物質利益和精神利益
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