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初中生閱讀題及:《惡俗在傷口上開(kāi)花》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

你到過(guò)圓明園嗎?當(dāng)然不是現(xiàn)在的人流如織花紅柳綠的著名的旅游景點(diǎn)的圓明園,當(dāng)然更不是一百四十年前那場(chǎng)連著燒了三天三夜的大火之前那個(gè)金雕玉砌堆香疊翠的萬(wàn)園之園的圓明園,而是這兩者之間的一百多年之中一直在荒涼和寂寞中靜靜地陳列的那一堆廢墟——那一堆像斷開(kāi)的白骨一樣的石頭,以它的殘缺和破損觸痛著每一個(gè)人的神經(jīng),那些像被凌辱之后未及掩上衣衫的少女裸露的肌膚一樣慘白的石頭,以它的羞憤與凌亂提醒著一個(gè)民族永遠(yuǎn)難以平復(fù)的屈辱和創(chuàng)傷。

十幾年前的圓明園是靜穆的,也是凄涼的,它的西邊,是一片寬廣的白楊林,寬廣得似乎永遠(yuǎn)也走不到林子的另一邊。白楊樹都有十幾米高,沒(méi)有規(guī)則的隨意散布使我一直猜想它們不是人們有意栽種,而是像野生植物一樣自己頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)的,那時(shí)林子里沒(méi)有人為修筑的道路,只有一尺來(lái)寬的小路在漫過(guò)小腿的草叢中靜悄悄的蜿蜒伸展。草叢里,小路邊,時(shí)時(shí)可以看見(jiàn)散落的石塊,像是被撕裂的動(dòng)物的碎骨。城市和現(xiàn)實(shí)的喧囂被這片樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔在外面。那時(shí)來(lái)圓明園的人不多,至多三三兩兩,沒(méi)有人在這里說(shuō)笑喧嘩,更沒(méi)有人在這樣的悲愴面前對(duì)著照相機(jī)搔首弄姿。

我曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏靜靜地與這一堆中國(guó)近代史上最著名的石頭久久地?zé)o聲相對(duì)。是的,去圓明園應(yīng)該是在黃昏,去看看那金屬般色澤的夕陽(yáng)覆蓋下的滄桑,我也曾在月華如水的夜晚,在這里傾聽(tīng),聽(tīng)到在母親的手一樣溫柔的晚風(fēng)的輕撫下那些傷口無(wú)聲的呻吟。那時(shí)的圓明園是深沉的,往日的苦難和恥辱在時(shí)間的河床上沉淀下來(lái),沉靜下來(lái),沉默下來(lái)。

但是今天成為著名的旅游景點(diǎn)的的圓明園早已不復(fù)昔日的寧?kù)o,標(biāo)志性的大水法遺址被圈起來(lái),想走到近前,需要在園區(qū)門票之外再買一張價(jià)格不菲的票,(原來(lái)整個(gè)圓明園都是不收門票的。)每一塊仍舊亮著斷裂的茬口的殘骸上,都有排隊(duì)等著照相的人,熙熙攘攘,離大水法不遠(yuǎn)處的黃花陣遺址大概因?yàn)槭峭耆拇u石結(jié)構(gòu),所以在那場(chǎng)浩劫中得以幸免,算是保存得比較完整,這里更是人頭攢動(dòng)熱鬧非凡,在大水法附近,新開(kāi)設(shè)了許多游樂(lè)設(shè)施——有卡丁車場(chǎng)、兒童樂(lè)園、恐怖魔鬼山洞等等,寬闊的福海當(dāng)然也是不能幸免于這種堆砌出來(lái)的繁華的——滿湖都是雕龍畫鳳的游船和風(fēng)馳電掣的快艇。

1860年10月17日的夜晚,對(duì)于一位姓胡的圓明園的護(hù)工一家人來(lái)說(shuō),可能是整個(gè)家族譜史上最黑暗、最寒冷、最恐怖的一夜,這家忠誠(chéng)老實(shí)的唐山人全家四口在燭天的火光中跳進(jìn)了已經(jīng)涼得刺骨的福海,全部殉園而死。而同一個(gè)秋夜,對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的法國(guó)上尉巴夏里來(lái)說(shuō),可能是他在中國(guó)作惡生涯中再普通不過(guò)的一個(gè)片段——是他在圓明園的北部最先點(diǎn)著了整個(gè)世界文明史上最野蠻的一場(chǎng)大火。

姓胡的護(hù)工和法國(guó)軍人巴夏里都不會(huì)想到,導(dǎo)致并見(jiàn)證了他們不共戴天生死永隔的圓明園,在經(jīng)歷了一百多個(gè)花不紅柳不綠的慘淡春秋之后,卻在今天被抹上了厚厚的脂粉,扭捏起令人齒冷的妖嬈來(lái)。那些近在咫尺的歡聲笑語(yǔ),那些粉飾出來(lái)的現(xiàn)代化的光怪陸離象是在一個(gè)幾乎致命的傷口周圍插上了姹紫嫣紅的鮮花——對(duì)一個(gè)有著五千年文明歷史的古老民族來(lái)說(shuō),一百四十年不能算久遠(yuǎn)吧,我想,那家胡姓義士的英魂還聚在福海周圍,我似乎還能看見(jiàn)巴夏里在火光照映下獰笑的臉忽然對(duì)今天的圓明園充滿了迷惑和不解。

我不知道帶領(lǐng)孩子在游樂(lè)場(chǎng)嬉戲的父母?jìng)兪且栽鯓拥男那榻o孩子介紹圓明園的,我更無(wú)法想象對(duì)圓明園只留下卡丁車和翻斗樂(lè)的印象的孩子長(zhǎng)大之后除了知道這里是一個(gè)公園之外,還會(huì)不會(huì)知道與這些奇怪而猙獰的石頭有關(guān)的歷史——也許,那時(shí)連歷史這個(gè)名詞本身也已經(jīng)非常輕佻和嫵媚了——因?yàn)楫?dāng)我們的圓明園一天比一天妖嬈嫵媚的同時(shí),已經(jīng)有人悄悄地試圖在歷史教科書里將侵略換成進(jìn)入,面對(duì)南京30萬(wàn)具白骨,有人居然敢于明目張膽地想將一場(chǎng)慘無(wú)人道的屠殺輕描淡寫地粉飾過(guò)去。——在怒斥那些政客們可恥的欺騙和抵賴的同時(shí),我們是不是也該思索一下,難道不正是我們對(duì)自己的苦難和仇恨的淡漠縱容了他們給了他們敢于耍弄?dú)v史的膽量嗎?

我們是一個(gè)很豁達(dá)的民族,我們可以不要戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款,我們可以在外交政治的考慮之下對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社保持令人郁悶的克制,甚至,我們可以忘記仇恨,忘記傷痛,忘記苦難,但我們不應(yīng)該忘記恥辱,因?yàn)橐粋(gè)民族對(duì)待自己過(guò)去的恥辱的態(tài)度在一定程度上決定著這個(gè)民族對(duì)自己的未來(lái)能夠承擔(dān)的責(zé)任的能力。

圓明園,曾經(jīng)是一個(gè)民族被凝固了的呻吟和慟哭,但是今天,這些呻吟卻被譜上了低眉順眼婉轉(zhuǎn)千回的曲調(diào),在風(fēng)花雪月中淺唱低吟。

一個(gè)巨大的歷史的傷口上,艷俗的鮮花怒放,你可看見(jiàn)那鮮艷欲滴的其實(shí)是不曾干透的血!

1、為什么去圓明園應(yīng)該是在黃昏?法國(guó)上尉巴夏里對(duì)今天的圓明園充滿了迷惑和不解,指什么?

2、結(jié)合原文思考,惡俗在傷口上開(kāi)花用了什么修辭方法?表達(dá)了作者什么感情?惡俗指那些行為?

3、閱讀本文倒數(shù)第二自然段,說(shuō)明為什么圓明園,曾經(jīng)是一個(gè)民族被凝固了的呻吟和慟哭?

4、據(jù)報(bào)道,有人欲斥資數(shù)百億人民幣,易地重建圓明園,你贊同這種做法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。


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