八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告：平面鏡成像

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

研究平面鏡成像的特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)方法：

提出問(wèn)題→猜想→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→交流合作

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

(一)提出問(wèn)題：

我們生活中用的鏡子是平面鏡，平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢?像的位置有什么特點(diǎn)呢?像的大小有什么特點(diǎn)?

(二)猜想：

①平面鏡所成的像可能在平面鏡的(上/前/后);

②平面鏡所成的像可能與物的大小;

③像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能。

(三)實(shí)驗(yàn)：

1.探究時(shí)為什么用半透明的玻璃板代替生活中的鏡子?

2.實(shí)驗(yàn)中要求玻璃板如何放置?

3.標(biāo)記：鏡前物體A，物體在平面鏡中成的像A’,鏡后物體B，平面鏡一般用MN表示

方案：使B與A’重合，找到像的位置，確定像與物體等大

4.A與B為什么大小相同?

5.用刻度尺分別測(cè)出A,B到平面鏡的距離，記錄數(shù)據(jù)：

6.移開(kāi)B，用白紙做屏幕放在該物體的位置上，直接觀察白紙(越過(guò)平面鏡)，看看白紙上是否有像?這又說(shuō)明了什么?

7.把A與B連起來(lái)，他們的連線是否與鏡面垂直?

8.改變平面鏡的距離，像與平面鏡的距離是否改變?像的大小是否改變?

9.平面鏡所成的像與物體是左右一致還是左右相反?像的上下與物體的上下是一致還是相反?

10.當(dāng)物體遠(yuǎn)離或靠近平面鏡時(shí)物體的像的移動(dòng)情況是?物體移動(dòng)速度與像移動(dòng)速度相等嗎?

11.光線是亮的時(shí)候像清楚還是暗的時(shí)候像清楚?

(四)結(jié)論

1.平面鏡所成的像是

2.像的大小與物體的

3.像與物體到平面鏡的

4 .像和物體對(duì)鏡面是

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/742898.html

相關(guān)閱讀：如何學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律