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鴻鵠久翔，終至疲憊。大師已去，精神永存!中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，中國(guó)科學(xué)院資深院士，著名的理論化學(xué)家、教育家，為我們所深深敬愛(ài)的孫家鐘先生前不久與世長(zhǎng)辭。懷著無(wú)限的哀思和敬仰，深切緬懷孫家鐘先生，他艱苦奮斗、獻(xiàn)身科學(xué)的一生不斷浮現(xiàn)在我們的眼前。孫家鐘先生為新中國(guó)教育和科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了舉世矚目的巨大貢獻(xiàn)，他所取得的一系列輝煌成就得到了世界學(xué)術(shù)界的認(rèn)可和重視，他的卓越功績(jī)必將彪炳我國(guó)高等教育和吉林大學(xué)的發(fā)展史冊(cè)，必將被繼續(xù)前進(jìn)的后輩們所永遠(yuǎn)銘記!
堅(jiān)定信仰，立志報(bào)國(guó)
孫家鐘先生的一生始終以祖國(guó)的需要為己任，他以精深的學(xué)術(shù)造詣和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，胸懷堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，一邊搞教學(xué)培養(yǎng)人才，一邊開(kāi)展科學(xué)研究，數(shù)十年如一日，忘我工作，潛心研究。從1952年11月到東北人民大學(xué)(吉林大學(xué)前身)化學(xué)系任教以來(lái)，他在老一輩化學(xué)家的率領(lǐng)下，不僅參與了化學(xué)系的創(chuàng)建工作，而且承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家前沿科學(xué)課題，填補(bǔ)了多個(gè)學(xué)術(shù)空白。孫家鐘先生熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)風(fēng)正派，其優(yōu)良品德，為人所稱道，深受同輩的尊重和師生的愛(ài)戴。堅(jiān)定的信仰和深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷鑄就了孫家鐘先生崇高的民族氣節(jié)。對(duì)于外國(guó)學(xué)者，他既尊重又不卑不亢。1979年12月出席東京國(guó)際量子化學(xué)會(huì)議時(shí)，在會(huì)場(chǎng)的布告欄上發(fā)現(xiàn)有“兩個(gè)中國(guó)”的問(wèn)題，他和同志們立即嚴(yán)正而又恰如其分地提醒會(huì)議予以重視，會(huì)議組委會(huì)當(dāng)即改正并表示歉意。
海涵地負(fù)，正德厚生。世間最為浩瀚的是老一輩教育家、科學(xué)家們的心胸，最為深邃的是老一輩教育家、科學(xué)家們的思想。孫家鐘先生的一生，是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)科學(xué)的一生。他為中國(guó)的理論化學(xué)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)，為吉林大學(xué)理論化學(xué)研究所和理論化學(xué)計(jì)算國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展傾盡全部精力。他不僅是黨的教育思想的自覺(jué)實(shí)踐者，還是學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想的引導(dǎo)者，是創(chuàng)新教育理念的踐行者。
獻(xiàn)身科學(xué)，勇攀高峰
孫家鐘先生曾在國(guó)際上取得過(guò)一系列具有重要影響的科研成果，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，研究專著4部。他曾參加唐敖慶院士領(lǐng)導(dǎo)的配位場(chǎng)理論研究，建立了一套從連續(xù)群到點(diǎn)群的不可約張量方法，從而統(tǒng)一了配位場(chǎng)理論的各種方案，創(chuàng)造性地發(fā)展和完善了配位場(chǎng)理論，該研究成果1982年榮獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(第二獲獎(jiǎng)人)，并被國(guó)際上譽(yù)為中國(guó)學(xué)派。
孫家鐘先生的科研工作，既師承唐敖慶院士的衣缽，又能獨(dú)辟蹊徑，形成自己的特色，運(yùn)用高深的數(shù)理方法解決化學(xué)中的理論問(wèn)題。他的研究深刻地揭示了二階約化密度矩陣的拓?fù)淇臻g的幾何性質(zhì)，建立了前人沒(méi)有得到的孿函數(shù)多組態(tài)自洽場(chǎng)方程，為國(guó)際同行所公認(rèn)。國(guó)際密度矩陣學(xué)術(shù)中心(加拿大皇后大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)系)柯?tīng)柭淌趯?duì)該項(xiàng)研究給予高度重視，他稱孫家鐘先生是中國(guó)的化學(xué)數(shù)學(xué)家，并于1985年邀請(qǐng)孫家鐘先生在他主持的國(guó)際密度矩陣和密度泛函學(xué)術(shù)討論會(huì)上作邀請(qǐng)報(bào)告，孫家鐘先生是參加會(huì)議的唯一化學(xué)家。
無(wú)論是一所學(xué)校還是一個(gè)國(guó)家，其科研水平的崛起都是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，需要全校、全國(guó)數(shù)代科研工作者的不懈努力。孫家鐘先生始終及時(shí)把握國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的新動(dòng)向，開(kāi)拓新課題，趕超國(guó)際學(xué)術(shù)先進(jìn)水平，不斷取得一系列卓越的成就。一直抱有為國(guó)家崛起而開(kāi)展科學(xué)研究的孫家鐘，以遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的目光和造詣精深的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，為中國(guó)理論化學(xué)發(fā)展奠定了基石。
教書(shū)育人，誨人不倦
“師者，人之楷模也。”教書(shū)育人作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)，對(duì)于教師的要求是非常高的，它不僅要求教師具有高超的教學(xué)科研水平，而且需要教師具備高尚的人格魅力。所謂大智慧于內(nèi)，大愛(ài)銘于心。這種高尚的人格精神在孫家鐘先生的身上，可以說(shuō)是體現(xiàn)得淋漓盡致。孫家鐘先生忠誠(chéng)黨的教育科學(xué)事業(yè)，在致力于科學(xué)研究的同時(shí)，他始終注重教學(xué)和人才培養(yǎng)工作，先后講授過(guò)10多門(mén)本科生和研究生課程，包括：物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)熱力學(xué)、量子化學(xué)、群論在化學(xué)中的應(yīng)用、李群李代數(shù)和多體理論、以及原子核導(dǎo)論等。他勤奮刻苦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)十年如一日，一直工作在教學(xué)和科研的第一線。雖歲至80高齡，還刻苦鉆研生物化學(xué)，并結(jié)合他對(duì)理論化學(xué)的深入理解，為青年教師和研究生悉心講授，使晚輩們受益匪淺。
“德為師之本”，而孫家鐘先生正是這樣一位懷揣著大德的優(yōu)秀教育工作者。從立志獻(xiàn)身黨和國(guó)家教育事業(yè)的那一刻起，孫家鐘先生就擔(dān)負(fù)起了為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任，在肩負(fù)教學(xué)和科研重任的同時(shí)，孫家鐘先生更是成為了敬業(yè)愛(ài)生、身體力行、言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲的楷模。每當(dāng)青年教師、學(xué)生出國(guó)進(jìn)修、學(xué)習(xí)或參與外事活動(dòng)，他都要叮嚀一番，要求他們保持中華民族氣節(jié)，要和外國(guó)人比學(xué)習(xí)、比工作，不要比生活。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研工作上對(duì)助手、青年教師和研究生要求嚴(yán)格，一絲不茍，注意培養(yǎng)他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。他自己經(jīng)常是粗茶淡飯，穿著樸素，而對(duì)助手、青年教師、研究生的困難卻常常解囊?guī)椭�。他切�?shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，做讓學(xué)生滿意、人民滿意的教師是他實(shí)現(xiàn)人生理想的不竭動(dòng)力。他不止一次地這樣說(shuō)：“沒(méi)有黨的辛勤培養(yǎng)，沒(méi)有唐敖慶教授的悉心指導(dǎo)，沒(méi)有甘為"人梯"的人們創(chuàng)造條件，我將一事無(wú)成。”“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡薄名利、志存高遠(yuǎn)。”這正是對(duì)孫家鐘先生教書(shū)育人生涯的最真實(shí)的寫(xiě)照。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/757454.html
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