【摘要】八年級生物期末檢測考試試題多做試題，在加深對知識點記憶的同時有可以幫助提高學(xué)習(xí)成績，下面是小編為大家整理的初二生物試題，供大家參考，具體內(nèi)容如下：

一.選擇題。(本題共40分，120小題，每題1分;2130小題，每題2分。每個小題只有一個正確選項，請將正確選項序號填入下表內(nèi))

1.若你到超市去買魚，可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮：

A.鰓絲的顏色 B.鱗片是否完整 C.體表是否濕潤 D.身體有無損傷

2.鯽魚的運動方式是游泳，游泳主要靠：

A.尾鰭的作用 B.胸鰭和腹鰭的擺動

C.各種鰭的共同作用 D.尾部和軀干部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力

3. 北京時間10月26日，在南非世界杯上因準確預(yù)測比賽結(jié)果而名聲大噪的章魚保羅去世。下列有關(guān)章魚的敘述中，不正確的是：

A. 遇到危險時會噴出墨汁似的物質(zhì)，幫助逃跑，這是防御行為。

B.章魚貝殼退化，但有內(nèi)殼 C.章魚身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱 D.章魚不是魚

4.蛇是一種爬行動物，其體表有角質(zhì)的細鱗，請你猜猜這些細鱗的作用是：

A.可減少其敵害的攻擊 B.可減少其體內(nèi)水分的散失

C.可保持恒定的體溫 D.可形成保護色

5.上周我們四中舉行了運動會，天公不作美，下起了大雨，雨后，小明同學(xué)在學(xué)校運動場的地面上發(fā)現(xiàn)有一些蚯蚓，這其中的原因是：

A.蚯蚓爬出地面來飲水 B.蚯蚓爬出地面來呼吸

C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行 D.蚯蚓想借助潮濕的地面迅速改變生活環(huán)境

6.下列與野兔保持恒定體溫無關(guān)的是：

A.心臟分為四腔 B.兩條循環(huán)路線，運輸氧的能力強 C.有發(fā)達的四肢 D.體表被毛

7.鳥的下列結(jié)構(gòu)中與鳥的全身都為飛行而設(shè)計含義不符的是

A.體內(nèi)有氣囊 B.胸肌發(fā)達 C.前肢變成翼 D.有角質(zhì)的喙

8.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由什么組成的：

A.關(guān)節(jié)和骨骼肌 B.關(guān)節(jié)與骨 C.骨骼與骨骼肌 D.骨與骨骼肌

9..關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)是

A、關(guān)節(jié)面 B、關(guān)節(jié)軟骨 C、關(guān)節(jié)囊 D、關(guān)節(jié)腔

10.下列對動物行為的認識，錯誤的是

A.蛇的冬眠屬于動物行為 B.獸的吼叫屬于動物行為

C.鳥的飛行屬于動物行為 D.昆蟲的假死不屬于動物行為

11.在探究動物的繞道取食行為時，不能選用下列哪一種動物

A.成年狗 B.小雞 C.小鵝 D.小鴨

12.在自然界中，正是由于下列哪項的存在，才使生物間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，生物與環(huán)境成為一個整體

①物質(zhì)流 ②能量流 ③信息流

A.①③ B.②③ C.①② D.①②③

13. 用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了

A.取食行為 B. 昆蟲之間的通訊 C.遷徙行為 D. 學(xué)習(xí)行為

14.動物在促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)過程中，主要以什么角色擔當這一任務(wù)

A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.旁觀者

15.有經(jīng)驗的農(nóng)民常在果樹開花時引來養(yǎng)蜂專業(yè)戶放置蜂箱，其目的是

A.開花過多，由蜜蜂破壞一部分 B.用蜜蜂防治害蟲

C.幫助傳粉，提高產(chǎn)量 D.增加田園風光

16.目前最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器其改造的是

A.動物的乳房 B.動物的基因 C.動物的大小 D.動物的食性

17.下列不屬于仿生產(chǎn)品的是

A.冷光燈 B.雷達 C.薄殼建筑 D.顯微鏡

18.日常生活中，通常用做菌種鑒定的重要依據(jù)的是

A.細菌的形態(tài) B.細菌的體積 C.細菌的結(jié)構(gòu) D.菌落

19. 假如你此刻手上有50個細菌，細菌的繁殖速度按每20分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，3小時后，你手上的細菌數(shù)目是多少個?

A 12000 B 6000 C 25600 D 3200

20.下列關(guān)于真菌特征的敘述，正確的是

A.通過分裂的方式繁殖后代 B.沒有單細胞的種類

C.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 D.能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體

21.鯉魚不斷地用口吞水，由鰓孔排水，水中氧進入鯉魚體內(nèi)的途徑是：

A.水鰓絲鰓血液 B.水鰓血液 C.水鼻鰓血液 D.水口腔血液

22.按照是否有脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，下列全屬于無脊椎動物的是：

A、對蝦、螞蟻、墨魚 B.鱷魚、魷魚、娃娃魚

C.蝙蝠、蝴蝶、蒼蠅 D.青蛙、青魚、烏龜

23、在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示?

24、對群體生活的動物來說，沒有通訊就會出現(xiàn)一些狀況，下列狀況不會發(fā)生的是：

A.動物的個體間無法取得聯(lián)系 B.覓食與御敵較困難

C.不同性別個體交配繁殖受到影響 D.生活困難，立即死亡

25.以下說法正確的是：

A.細菌都是分解者 B.細菌的基本結(jié)構(gòu)不包括鞭毛、莢膜和芽孢

C.細菌都是異養(yǎng)的 D.細菌細胞具有成形的細胞核

26.青霉素是一種常見抗生素，下列菌類不受青霉素影響的是

A.細菌 B.鏈球菌 C.葡萄球菌 D.酵母菌

27. 分別將4份各100ml混有乳酸菌的牛奶裝入甲(500ml)、乙(250ml)、丙(150ml)、丁(100ml)4個錐形瓶中，密封保存，其中發(fā)酵最好的是

A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶

28、在用酵母菌家庭釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵盆中檢測出三種物質(zhì)的濃度變化(如下圖)圖中P、Q、R依次代表：

A、酒精、二氧化碳、氧氣 B、酒精、氧氣、二氧化碳

C、二氧化碳、酒精、氧氣 D、二氧化碳、氧氣、酒精

29.下列有關(guān)菌落的描述正確的是

A.每個菌落由大量不同種細菌組成

B.從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細菌和真菌，以及它們的種類

C.細菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 D.一個菌落是由一個細菌細胞形成的

30.有些生物靠從死的生物體內(nèi)吸取有機物來維持生活，這樣的營養(yǎng)方式是

A.自養(yǎng) B.寄生 C.腐生 D.共生

二、簡答題：(本大題共60分，若無特殊說明每空1分)

31、.閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

資料三：有些鳥類在遷徙的途中休息時，總有一些站崗放哨的。當發(fā)現(xiàn)敵害時，它們或狂奔或大聲鳴叫或使勁扇動翼做起飛狀，使群體迅速做出防御敵害的準備或者逃生。

(1)美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的____所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在___因素的基礎(chǔ)上，通過____因素的作用而形成的行為。從維持動物本身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能_____。

(2)從行為獲得的途徑來看，美國紅雀喂魚的行為屬于_____行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于____行為。

(3)資料三中提到的鳥群的這種行為屬于_____行為，理由是__________。這種行為對于群體的意義是_______________________

32.右圖是草原生態(tài)示意圖，請回答：

(1)從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是_________關(guān)系，這就形成了____________。

(2)此圖中共有______條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為__________ 。

(3)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)的變化是___________。

(4)人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是________________。

(5)右圖能表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)嗎?____ 理由______________

(6)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是____ 體內(nèi)含有有毒物質(zhì)最多的生物是___

33.近日，東洞庭湖迎來了從西伯利亞、蒙古等地遷徙來的候鳥。據(jù)東洞庭湖國家級自然保護區(qū)管理局統(tǒng)計，截止到10月27日，共記錄到剛剛遷徙來的候鳥21種，10469只。其中包括國家一級保護動物東方白鸛、黑鸛等。預(yù)計今年到東洞庭湖越冬的候鳥將達到9萬多只。

根據(jù)以上材料請回答：

(1)候鳥從遙遠的西伯利亞、蒙古等地到東洞庭湖越冬。這一行為從功能上看屬于___行為。

(2)黑鸛在飛行時，其呼吸方式是______

(3)這些候鳥在飛行時，也能排糞便，原因是_____，這樣的好處是_______

(4)鳥的體型是______，這樣的好處是___________。

(5)鳥口中無齒，但哺乳動物口腔中卻有牙齒，草食動物與肉食動物牙齒分化上的不同點是：____________________________

34.右圖分析了鍛煉時上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系，請據(jù)圖分析，回答問題。

⑴.當伸肘時，以①為主的肌群處于 狀態(tài);而以②為主的肌群處于另外一種狀態(tài)。

⑵.屈肘將啞鈴舉到胸前時，感到非常吃力，說明力量不足的肌肉主要是 。(填序號)

⑶.觀察圖中一組肌肉的兩端附著的位置，它們附著在 (相同，不同)骨上。

⑷.由伸肘變屈肘時，②的狀態(tài)變化是 。

⑸.鍛煉時，①和②相互配合，動作協(xié)調(diào)，此時除運動系統(tǒng)外，起到調(diào)節(jié)作用的是 。

⑹.當上肢自然下垂時，①和②的狀態(tài)是( )

A 同時收縮 B 同時舒張

C ①收縮，②舒張 D ①舒張，②收縮

35.右圖是巴斯德著名的鵝頸瓶實驗示意圖。①號瓶、②號瓶內(nèi)都裝有肉湯，A組表示①號瓶煮沸，②號瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì);接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如B組所示)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

(1)A、B兩組實驗所控制的變量都是( )

A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少

B組中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而A組中控制變量的方法則是_________。

(2)A組中肉湯仍保鮮的是______瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_______進入瓶內(nèi)。

(3)巴斯德的鵝頸瓶實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?__________

(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

36.已知酵母菌既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸。某同學(xué)想要探究酵母菌在無氧環(huán)境下產(chǎn)生酒精，他們將含酵母菌的葡萄糖液分為兩等份，分別裝入相同的兩個燒瓶中，將這兩個燒瓶同時置于30℃左右條件下，并定時向乙裝置內(nèi)通入新鮮空氣。經(jīng)過相同的時間后，觀察實驗結(jié)果。請你分析后回答以下問題：

(1)圖中甲和乙形成一組______，這樣做的目的是__________

(2)如果用溫度計測量兩燒瓶內(nèi)溶液的溫度，則溫度較低的一組是______

(3)本實驗的結(jié)果是___組能夠產(chǎn)生酒精，能夠使澄清的石灰水變渾濁的是_____，由此可以證明有___氣體產(chǎn)生。

(4)真菌的繁殖方式一般為_______。

(5)酵母菌與細菌相比較，兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________

37.根據(jù)已學(xué)過的知識，思考并回答下面的問題：

(1)為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案：將同一種樹葉分成甲、乙兩組，實驗中滴加蒸餾水，讓樹葉保持潮濕。將甲、乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細菌后放在無菌環(huán)境下。

①這個方案的實驗組是_____，對照組是_______，變量是_______

②實驗過程中為什么要滴加蒸餾水讓樹葉保持潮濕?____________，換成自來水可以嗎?____ 為什么?____________

(2)防止食品腐敗變質(zhì)的主要原理是__________________。蘑菇常采用____法保存。袋裝牛奶常采用____法保存。臘肉常采用_____法保存。

38. 菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲，它總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?在圍繞這一問題進行探究時：

⑴ 你作出的假設(shè)是 。

⑵ 菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，這樣飼養(yǎng)是為了 。

⑶ 在實施計劃時，準備十字花科植物的葉(如白菜)和其他植物的葉(如芹菜)。在這里，作為對照組的葉片是 ，作為實驗組的葉片是 。然后分別榨取部分汁液，將榨取的汁液分別涂抹在形狀、大小和顏色相同的濾紙上，將兩片涂了蔬菜汁液的濾紙水平放在實驗臺上，然后將10只菜青蟲放在兩片濾紙之間，靜止幾分鐘后觀察。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/757709.html

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