初中物理的聲現(xiàn)象是基礎(chǔ)單元章節(jié)。下面是關(guān)于初中物理聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們可以根據(jù)這一匯總進(jìn)行復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)，會(huì)有很好的學(xué)習(xí)效果。

一、聲音的產(chǎn)生：

1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng))。(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂(lè)器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等);

2、振動(dòng)停止，發(fā)聲停止;但聲音并沒(méi)立即消失(誤區(qū)警示：“振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止”是指當(dāng)發(fā)聲的物體停止振動(dòng)時(shí)，發(fā)聲體將停止發(fā)聲，但原來(lái)發(fā)出的聲音卻在介質(zhì)中繼續(xù)傳播，直至消失，所以不能理解為“振動(dòng)停止，聲音消失”)。

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì)。一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播，叫做聲波。

2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話交談;注：有聲音物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽見聲音;

3、一般情況下，我們聽到的聲音是由空氣傳播的，傳播的具體過(guò)程是：物體的振動(dòng)引起周圍空氣的振動(dòng)，形成聲波，以聲波的形式向外傳播，引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽小骨及其他組織傳給聽覺(jué)神經(jīng)，聽覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽到了聲音。

4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v= ;聲音在150C空氣中的速度為340m/s; 影響因素：聲音的速度與傳播聲音的介質(zhì)種類和溫度有關(guān)。

三、回聲：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說(shuō)話的回聲，狹小房間聲音變大是因?yàn)樵�聲與回聲重合);

2、回聲的利用：測(cè)量距離(車到山，海深，冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺(jué)神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽小骨、聽覺(jué)神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺(jué);

3、在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺(jué)(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜，靠頭骨、頜骨傳給聽覺(jué)神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺(jué)(貝多芬耳聾后聽音樂(lè)，我們說(shuō)話時(shí)自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，頻率越高，音調(diào)越高(頻率：物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，表示物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，振動(dòng)物體越大音調(diào)越低;)

2、響度：聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大，響度越大;物體振幅越小，響度越小;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越小;

3、音色：不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)

注意：音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨(dú)立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動(dòng)物的聽覺(jué)范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲：(1)從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂(lè)音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;

3、常見噪聲來(lái)源：飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲等等;

4、噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB，超過(guò)90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲：(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過(guò)程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的"聞"， B超，敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說(shuō)話，一音叉振動(dòng)，另一未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)聲)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/763045.html

相關(guān)閱讀：中考、期末將至，記住這些初中物理基本知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)一定不會(huì)差！