父親失業(yè)了,這對我家來說是滅頂之災。八年前,父親拖著全家從某省的偏遠地區(qū)來到上海,*著曾在部隊里學的一些駕駛技術,尋到一份跑運輸?shù)幕,一家人總算過得比在老家要好一些。母親也沒有找到工作,就在家里照顧正在讀書的我和兩個弟弟。 然而現(xiàn)在父親失業(yè)了。我想;我們從哪里來,大概還是要回到哪里去,也許我們更合適與鋤頭與鐮刀打交道,然而父親不這么想。幾天的奔波之后,他在一家人力車出租行租到一輛人力車。聽說人力車拉客生意不錯,于是父親便將全家的希望與未來寄托在輛人力車上。 以后我家飯桌的話題也增加了些新的內容,除了母親那永遠也嘮叼不完的話外,常能聽到父親津津有味地敘述他送的那些乘客和在街上遇到的有趣的事,還總能聽到他這樣說:今天回來吃飯的路上,還順路帶了兩個人,臨收尾又多賺了5塊,這不,又回來晚了。每每講到這里,父親臉上總洋溢著滿足。一家人也和先前一樣快樂,但我例外,這樣的時候,我自顧吃飯,是從不插嘴的。 進入高中后,別人感受最深的是高中學習緊張,而對于我來說則是高中學費是如何的昂貴。從我當初上小學交的50元到現(xiàn)在的1700元,這樣的增長速度怕已大大超過了中國幾年前的最快經(jīng)濟增長速度。 每次交學費的時候,別人總是十張百元大鈔遞上去,而我捧給老師的卻是厚厚的一疊,都是由五元或十元組成。從老師數(shù)錢時的表情來看,她是相當不滿意的,仿佛是我故意為難她。 然而這厚厚的一疊錢卻深深地刻在我的腦海中,我知道其中的每一張都是我父親用辛勞和汗水換來的。于是我開始認真并且努力地學習,是否為了這些錢而努力?我不知道,但我知道我必須努力,我盡量少想其他事,課間也常在教室的一角獨自做題目,因為除了上廁所之外,我也無其他事可干。即使是這樣,所取得的成績仍然非常有限,學期結束后,班主任在我的學生成績聯(lián)系冊上寫道:該生少言寡語,學習態(tài)度認真,較為刻苦,有很大的上進的潛力。 當我很認真地做一件事卻看不到成績時,就會失望、自卑。面對自己兩張試卷的成績之和還不及同桌一張高時,我明白什么叫差距、什么叫無能為力。這樣的痛苦也隨著考試的增多逐漸加深,但令我自己也感到吃驚的是,我從未有過要放棄的念頭。但不久又有一件苦惱的事降臨到我身上。 校領導告訴我,外地戶口的學生只有辦好藍印戶口(即上海戶口),才可在此考上海卷。否則只能回老家去考全國卷,并很干脆地說,回去考很難考大學,因為老家與上海地區(qū)教得大不一樣。當晚,我將此事告訴父親。 第二天晚上,父親就拎著幾瓶茅臺和兩條中華進了某單位領導家,其實他早就跟那位領導談過此事。領導皺眉說事情很難辦;接著父親又幾次三番地去領導家,當然從不空手,領導改口說盡量辦;當父親再次將這些年的全部積蓄5000元錢從銀行中取出連家也沒回,直接送到領導家時,領導的眉頭終于舒展開了,于是,兩星期后,父親緊鎖的眉頭也舒展了,因為一張嶄新的藍印戶口簿已交到我手中。 以后的學習似乎又有了新的動力,我更加全身心地投入到火熱的學習中去,然而幾次大型考試下來,便將那些動力消耗大半,我在懷疑對于高三的學生來說是否真有一分耕耘,一分收獲。從高三開學的第二天起,我就進入了只要有任何空閑便有作業(yè)要做、便有單詞要背的境地。我仍氣喘吁吁地跟著大隊的步伐,只是自己愈加苦惱,漸漸地我感覺到自己的脾氣也變得越來越躁。在學校中,我不敢對老師和同學發(fā)脾氣,因為他們也少與我交往,于是,我將這些無處可使的能量釋放在家里,更具體地說是釋放在母親身上,飯桌上,她一嘮叨,我就會大嚷一聲:你能不能閉上嘴。以至于她一說話,就點燃了我脾氣爆發(fā)的導火索。 有一天晚上,與往常一樣,我坐在桌邊靜靜地吃飯,父親還沒有回來,屋里很靜,現(xiàn)在吃飯時已沒有人敢說話了,但我注意到母親有什么特別的話要說,幾次欲開口,又都沒有說成。只是眼里好像還噙著淚水。 待我快要吃完的時候,她終于忍不住了,抹著眼淚說,昨天晚上,父親送人時,別人給了他一張100元的人民幣,父親將這幾天掙的錢都做找頭給了他,今天用時,才發(fā)現(xiàn)是假幣,被派出所的沒收了,幾天的辛勞就這樣沒了。 我一聲不響,默默地吃完飯,回到自己的房間,緊閉房門。那一次我哭了,哭了很久,平生第一次為別人而哭,為我的父親,為我的母親,為我們這過于平凡的一家而哭。 (本文選自向國平的《別一種滋味》有較大改動)
1.有人說,此文就像美國的一種叫災難片的電影一樣,叫災難文,請你說說,我們一家的災難都有哪些?(3分)
2.你對父親不惜送禮行賄解決戶口問題這一舉動持什么態(tài)度?說說你的理由(3分)
贊成或反對都行
3.為了解決戶口問題送上了全家所有的積蓄,母親什么也沒有說,可卻為100元的假幣抹著眼淚,你怎樣評價母親?(3分)
4.讀完本文之后,對你今后的學習或者生活會有哪些體會?請寫在下面。(3分) 答:
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