【—初中氧氣的制取操作】化學(xué)中氧氣的制取實(shí)驗(yàn)。
氧氣的制取
2KClO3 =MnO2=2KCl+3O2↑ 或 2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
1、實(shí)驗(yàn)操作步驟： ①連：按要求把儀器連接好
�、跈z：檢查裝置的氣密性。
�、垩b：把氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中。
�、芏ǎ喊言嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上。
�、蔹c(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱。（先預(yù)熱）
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�、咭疲簩�(shí)驗(yàn)完畢把導(dǎo)管從水中移出。
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（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)注意的問題：
A、根據(jù)酒精燈和水槽的高度固定試管，使酒精燈的外焰正對(duì)著試管里有藥品的部位。
B、試管口應(yīng)略向下傾斜，防止藥品中濕存的水分受熱后變成水蒸氣，到達(dá)管口冷卻成水滴，再回流到管底，使試管破裂。
C、鐵夾應(yīng)夾在離試管口1/3處，且不要夾得太緊，以免夾破試管。藥品應(yīng)傾斜鋪在試管底部，以增大藥品的受熱面積，同時(shí)便于氧氣逸出。伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管，應(yīng)只稍伸出橡皮塞即可，便于氣體排出。導(dǎo)管上應(yīng)有一段橡皮管，便于操作，以免折斷導(dǎo)管。
D、如果以高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，如果用氯酸鉀為原料制氧氣時(shí)，試管口不能塞棉花，這是因?yàn)槊藁ㄊ且兹嘉?初中物理，而氯酸鉀又具有強(qiáng)氧化性，放氧速率快，很容易著火燃燒，以至發(fā)生爆炸。
（2）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開始有氣泡逸出時(shí)不能收集，因?yàn)殚_始從導(dǎo)管中逸出的氣泡是容器中的空氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地從導(dǎo)管口逸出時(shí)，此時(shí)可收集。由于氧氣的密度大，為防止氧氣逸散到空氣中，收滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片，正放在桌面上。
（3）催化劑：化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變化的物質(zhì)叫做催化劑。注意：催化劑可以加快和減慢反應(yīng)速率，催化劑一定要純凈。
通過上面對(duì)化學(xué)中氧氣的制取實(shí)驗(yàn)知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)此知識(shí)已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們都能考出好成績。
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