參照物和古詩(shī)詞問(wèn)題賞析

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

例1.詩(shī)人曾寫下這樣的詩(shī)句:“人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”,詩(shī)人選擇的參照物是( )

A.橋 B.河岸 C.水 D.岸上的樹(shù)

解析:運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的,同一物體相對(duì)于不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不一定相同。一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。本題中研究的是橋的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),“橋流”說(shuō)明橋相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么所選參照物與橋之間的位置應(yīng)該發(fā)生了變化。詩(shī)人在橋上走,以流動(dòng)的水為參照物,水是相對(duì)靜止的,橋就是運(yùn)動(dòng)的,所以會(huì)感覺(jué)“橋流水不流”。故選C。

點(diǎn)評(píng):參照物可以任意選擇,具體選擇什么物體做參照物,應(yīng)根據(jù)研究的對(duì)象來(lái)定,如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。

例2.詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰以走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”。其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選參照物是( )

A.船和山 B.山和船 C.都是船 D.都是山

解析:“看山恰似走來(lái)迎”說(shuō)明山是運(yùn)動(dòng)的,而山相對(duì)地面是靜止的,所以肯定是以相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體為參照物,因此是以船為參照物,“是船行”說(shuō)明船是運(yùn)動(dòng)的,所以是以山為參照物,故選A。

點(diǎn)評(píng):這是一道經(jīng)典題目,對(duì)于這類參照物的題,一定要知道選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)情況是不一樣的,凡是選作參照物的物體都認(rèn)為其是靜止的,而參照物的選取又是任意的,注意靈活選擇參照物。

例3.詩(shī)句“不疑行船動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”中“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”所選擇的參照物是( )

A.行船 B.遠(yuǎn)樹(shù) C.河岸 D.山峰

解析:以行船為參照物,行船處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),遠(yuǎn)處的樹(shù)和行船之間的位置不斷發(fā)生變化,樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的,所以會(huì)感到“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”。故選A。

點(diǎn)評(píng):此題中“不疑行船動(dòng)”和“唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”兩句研究的對(duì)象不同,所選的參照物也不相同,應(yīng)注意區(qū)分,這樣才能正確理解和掌握參照物的選擇和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的辨別之間的關(guān)系。

例4.詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉”中,以老樹(shù)為參照物枯藤是______,詩(shī)句“小橋流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴,________是運(yùn)動(dòng)的。詩(shī)句“月落烏啼霜滿天”中,月亮相對(duì)于地面上的山來(lái)說(shuō)它是_______的。

解析:解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉”中,老樹(shù)和參照物枯藤之間沒(méi)有位置的改變,所以以老樹(shù)為參照物枯藤是靜止的;詩(shī)句“小橋流水人家”中,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,所以以小橋?yàn)閰⒄瘴锪魉沁\(yùn)動(dòng)的;“月落”指天將破曉,月亮落下山,以山為參照物,月亮相對(duì)于山的位置發(fā)生了改變,我們說(shuō)月亮是運(yùn)動(dòng)的。故答案為:靜止;流水;運(yùn)動(dòng)。

點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。

例5.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”的詩(shī)句中先后選擇的參照物是______和______。

解析:判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化。“兩岸青山相對(duì)出”,研究的對(duì)象是“青山”,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“出”,青山是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于船來(lái)說(shuō)的;“孤帆一片日出來(lái)”,研究的對(duì)象是“孤帆”,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“來(lái)”,船是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于地面(或兩岸、青山)來(lái)說(shuō)的;故答案為:船、岸邊。

點(diǎn)評(píng):判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同。

例6.詩(shī)句“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”這句話是以______為參照物;“地球同步衛(wèi)星”是靜止的,這是以______為參照物;若以太陽(yáng)為參照物,這個(gè)衛(wèi)星是______的。

解析:解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。以“青山”為參照物,“舟”與“青山”之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化,“舟”是運(yùn)動(dòng)的,所以說(shuō)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”;因?yàn)?ldquo;地球”與“衛(wèi)星”同步,以地球?yàn)閰⒄瘴,它們之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以“地球同步衛(wèi)星”是靜止的;若以太陽(yáng)為參照物,它與太陽(yáng)之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以它又是運(yùn)動(dòng)的。故答案為:青山;地球;運(yùn)動(dòng)。

例7.“君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河”,為迎接聯(lián)合國(guó)“世界遺產(chǎn)大會(huì)”在蘇州召開(kāi),經(jīng)改建后,姑蘇城內(nèi)外河畔的景色更加秀麗迷人,對(duì)于坐在行駛于河中游船上的游客而言,若以河岸為參照物,他是_____的;以游船為參照物,他是______的。

解析:坐在行駛于河中游船上的游客,若以河岸為參照物,他與河岸之間有位置的變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;以游船為參照物,他與游船之間沒(méi)有位置的變化,游客與游船保持相對(duì)靜止,所以他是靜止的。故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止。

點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。

例8.晉朝的葛洪在《抱樸子》中說(shuō):“游云西行,而謂月之東馳。”“月之東馳”是因?yàn)檫x_____為參照物。如果以地面為參照物,它們都是_____的。

解析:“月之東馳”是說(shuō)月亮在運(yùn)動(dòng),而月亮正是相對(duì)于“游云西行”來(lái)說(shuō)的,它們之間的位置在發(fā)生改變,故此時(shí)所選參照物為云;如果以地面為參照物,月亮與云的位置都在發(fā)生改變,所以它們都是運(yùn)動(dòng)的。故答案為:云;運(yùn)動(dòng)。

點(diǎn)評(píng):中國(guó)的古詩(shī)文中很多都包含了一定的物理知識(shí),在理解時(shí)首先要明確詩(shī)文的含義,再與相應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行對(duì)號(hào)入座,并用現(xiàn)代的物理知識(shí)對(duì)古文中的內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的分析與解釋。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/774059.html

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