掌握概念和理論方面的知識點(diǎn)是生物學(xué)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)生物，小編搜集了這篇八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)，希望可以幫助到大家!

96.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。

97.細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀，絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑等不同的顏色。

98.從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。

99.菌落常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)。

100.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)基。②培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌冷卻。③將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上(此過程叫接種)。④培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中(也可以放在室內(nèi)溫暖的地方)進(jìn)行培養(yǎng)。

101.細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。

102.細(xì)菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要水分、適宜的溫度、一定的生存空間，還有有機(jī)物。

103.經(jīng)過嚴(yán)格高溫霉菌的環(huán)境不可能有細(xì)菌和真菌。

104.乳酸菌只有在無氧的條件下才能把有機(jī)物分解成乳酸。

105.所有的細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。

106.有些細(xì)菌互相連接成團(tuán)或長鏈，但每個(gè)細(xì)菌也是獨(dú)立的生活的。

107.細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖：

108.營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)，細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式都為異養(yǎng)，異養(yǎng)又分為腐生和寄生。

109.有些細(xì)菌生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。小而輕還可以隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌。細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無處不在。(細(xì)菌分裂速度極快)

110.酵母菌為單細(xì)胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌為多細(xì)胞真菌。

111.

112.真菌的細(xì)胞中都沒有葉綠體，進(jìn)行孢子生殖。

113.酵母菌為出芽生殖。

114.青霉：孢子青綠色，排列呈掃帚狀。營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

115.曲霉：孢子有多種顏色，排列呈放射狀。營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

116.引起食物發(fā)霉的真菌為霉菌。

細(xì)菌 真菌

相

同

點(diǎn) 細(xì)胞中沒有葉綠體，利用現(xiàn)成的有機(jī)物(異養(yǎng))。

不

同

點(diǎn) 單細(xì)胞，沒有成形的細(xì)胞核，分裂生殖。 既有單細(xì)胞種類也有多細(xì)胞種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，多數(shù)為孢子生殖。

117.比較真菌與細(xì)菌：

118.細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：(1)參與物質(zhì)循環(huán);(2)引起動、植物患病(3)與動物共生。

119.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

120.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)有能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物�？梢� 細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

121.細(xì)菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動植物和人患不同疾病。

122.共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。(一旦分開，可以獨(dú)立生活，叫做共棲)

123.寄生(往往有害);共生(互利)。

124.酵母菌發(fā)酵狀態(tài)：

有機(jī)物 酵母菌 二氧化碳+水+能量(多) [多用于做面包]

有機(jī)物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量(少) [用于釀酒]

125.發(fā)酵：微生物的無氧呼吸(也稱作呼吸作用)

126.食物的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，這些細(xì)菌和真菌可從食品中獲得有機(jī)物，并在食品中生長和繁殖，導(dǎo)致食品的腐爛，因此食品保存中一個(gè)重要問題就是防腐。防止食物腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的新軍和真菌殺死或抑制它們生長和繁殖。

127.有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素(抗菌素)。

128.科學(xué)家還能用現(xiàn)代技術(shù)手段，把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部，只這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)藥品(用細(xì)菌做生物反應(yīng)器)。

129.1928年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明抗生素。

130.生物分類的意義：了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，使每個(gè)物種在生物分類上的位置一目了然，同時(shí)也進(jìn)一步明確生物之間的親緣關(guān)系。

131.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造、生理功能)把生物劃分為種和屬等不同的等級。分類的基本單位是種。

132.在被子植物中，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。

133.每個(gè)界分為六個(gè)更小的等級，它們從從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。

由精品小編提供的八年級生物知識點(diǎn)總結(jié)就和大家分享到這里了，愿大家都能學(xué)好生物。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/790894.html

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