寒假即將到來，家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題�；瘜W(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了九年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)練習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。

某化學(xué)興趣小組對(duì)NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問題。

(實(shí)驗(yàn)探究)(1)方案一：某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入

約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀

鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?色，證明NaOH溶液與

稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請(qǐng)指出右圖操作中的錯(cuò)誤 。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取2mL NaOH溶液于試管中，滴入

一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條若 稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

(實(shí)驗(yàn)反思)(3) 方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)， 請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 (寫出一 條即可)。

(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是 。為此，還需要選擇 (填一種試劑)，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。

(拓展應(yīng)用)(5)請(qǐng)舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用 。

19、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。

⑴根據(jù)下圖回答問題。

A B C D E

①儀器a的名稱是 。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)，下同)，收集裝置

是 或E。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實(shí)驗(yàn)的正確操作 順序?yàn)?(填字母序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過 氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問題：

①反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為 g.

②計(jì)算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

以上就是化學(xué)網(wǎng)為大家提供的九年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)練習(xí)，大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!

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