加班加到臘月二十九，只好訂了一張年三十晚上返杭州的火車票。
年三十傍晚，廣州火車站的廣場(chǎng)突然靜了下來(lái)，滿地的紙屑、塑料瓶、水果皮、白白的泡?飯盒……幾個(gè)清掃工沒(méi)精打采地?fù)]舞著掃把。
車廂里沒(méi)人，我選了一個(gè)靠窗的位置坐下�？粗鴷�(shū)，不久就開(kāi)車了。
不知到了哪個(gè)小站，上來(lái)一個(gè)農(nóng)民模樣的人，牽著一個(gè)小女孩，手拿車票仔細(xì)對(duì)看座號(hào)，辨認(rèn)清楚了，他們才坐下。整個(gè)車廂其實(shí)沒(méi)幾個(gè)人，你想坐哪兒都行，一看就知道，他們不是常坐車的。
那個(gè)男人四五十歲的樣子，很像個(gè)農(nóng)民，灰黃的臉，很深的皺紋，只是他手不是又粗又大，他有一雙纖細(xì)的手。那個(gè)女孩的臉也是灰黃的，土頭土腦的樣子，談不上好看，只是那雙黑眼睛就像灰燼里火星，一閃一閃的。
他們坐在我對(duì)面。男人坐下去時(shí)，半哈著腰，發(fā)出一聲短促的笑聲，好像說(shuō)：打擾了！
這一路肯定無(wú)聊透了，你別想著找一個(gè)志同道合的同伴在火車上玩牌了，我繼續(xù)看我的報(bào)紙。
晚上，餐車送來(lái)了一次面條，黏糊糊的，看著都沒(méi)胃口。
我拿出上車前買的江南醬鴨，還有一包面包，要了一瓶啤酒，準(zhǔn)備湊合著吃一頓年夜飯。
我請(qǐng)對(duì)面的一起吃，男人忙擺著手說(shuō)：不吃，不吃。
我看見(jiàn)那個(gè)女孩看著面包，咽了一下口水。
我遞過(guò)去一塊面包，又撕了一支鴨翅，笑著說(shuō)：吃吧，都過(guò)年了，客氣啥！
我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜，索性大喝個(gè)痛快。
我邊吃邊問(wèn)：你們回家過(guò)年？
嗯……不，小孩子沒(méi)坐過(guò)火車，帶她坐火車。
哦。我嘴里應(yīng)著，飯很快吃完了，酒也喝光了。男人收拾桌上的碎骨。小女孩突然問(wèn)我：叔叔，你見(jiàn)過(guò)雪嗎？
見(jiàn)過(guò)，白的，有的人說(shuō)像糖，有的人說(shuō)像鹽……
你給我說(shuō)說(shuō)吧，說(shuō)說(shuō)吧。
說(shuō)著話，我想去洗手間。
路過(guò)洗手間旁的過(guò)道時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男人抱著頭，蹲在地上。
哭泣。我聽(tīng)到壓抑的哭泣聲。
在男人斷斷續(xù)續(xù)的哭泣中，我聽(tīng)到那女孩的故事。她的母親在她4歲時(shí)去世了，9歲她得了白血病，到今天已經(jīng)拖了4年，醫(yī)生說(shuō)今年可能是她的最后一個(gè)春節(jié)了。爸爸問(wèn)她想要啥，她說(shuō)只想看看雪。生長(zhǎng)在廣東偏僻的山區(qū)，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雪。她生病前讀的最后一篇課文是《濟(jì)南的冬天》，在她腦海中不斷地想象著真正的冬天的模樣。她想翻過(guò)家鄉(xiāng)的這座大山，看看北方下雪是什么模樣。
這個(gè)一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準(zhǔn)備看雪。坐著這趟車去，坐著當(dāng)晚回程的車回，再?zèng)]有多余的錢(qián)去住旅館，只能在車上吃飯了。臨走前，他聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)杭州今晚有一場(chǎng)大雪。
我無(wú)法想象在這樣一張灰黃的臉龐下有這樣一顆細(xì)膩的心。
我走到座位旁，給小女孩耐心地講起下雪時(shí)的種種趣事。
到站了，杭州很冷，風(fēng)很大，卻沒(méi)有下雪。
我拿了30塊錢(qián)給他，他死活不要。我留了一堆食品給他們。
他們送我上了從杭州回新安江的中巴，在車旁拼命搖著手。
在回鄉(xiāng)的時(shí)候，最怕碰上風(fēng)雪天，而我希望今天趕快下雪，下得越大越好。
一天無(wú)雪。
一夜無(wú)雪。
初三晚上，一家人坐在火爐旁吃火鍋。
我突然說(shuō)了聲：下雪了。
家人愣了一下：你怎么知道，是下雪了嗎？
我沒(méi)做聲，徑直走向窗邊，拉開(kāi)窗簾－－
雪像小的雨絲一樣輕輕地落下，細(xì)細(xì)的、輕微的，像很薄的玻璃碎時(shí)發(fā)出的極小的聲音……
漸漸地，變成大片大片的雪花，頃刻間給大地掩上了一層被子，被子下熟睡著一個(gè)個(gè)善良而又苦難的靈魂，那些雪花輕手輕腳的樣子，就像怕驚醒這人世間的一切……
1、文章標(biāo)題大年初一沒(méi)下雪有什么含義？
2、文中插入了一段男人哭訴的情節(jié)，這段插敘有什么作用？
3、我對(duì)父女倆的情感有什么變化？
（答對(duì)三個(gè)層次,符合題意即可）
4、對(duì)小說(shuō)理解賞析不正確的一面是（）
A、下雪時(shí)的種種趣事，激起了小女孩與病魔抗?fàn)幍挠職夂托判�，也給了她父親為女兒治好病的希望。
B、小說(shuō)雖然沒(méi)有一波三折、跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有華麗的詞藻，卻能感染讀者。
C、父女倆送我上中巴，并拼命搖著手，表明他們對(duì)我的留戀和感激。
D、文中所描寫(xiě)的男人是一個(gè)非常自尊、質(zhì)樸、慈愛(ài)的父親形象。
5、如果將結(jié)尾改為：下車時(shí)，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪……和本文的結(jié)尾比較，哪一個(gè)好些？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
原文好,改文好.
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/829271.html
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