學(xué)生能力的形成立足于長期的積累和實踐,但中考前夕的科學(xué)指導(dǎo)對考生答題的積極意義也是不容忽視的。如何在復(fù)習(xí)過程中加強實效性,下面為大家整理了中考生物知識點梳理的相關(guān)內(nèi)容。
一、地球上生命的起源
1.多生物者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行
2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣
3.原始大氣成分來自于火山噴發(fā),有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。
4.地球上生命的生存需要物質(zhì)和能量。
5.米勒的實驗:米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。
(1)原料:甲烷、水蒸氣、氫、氨等。
(2)產(chǎn)物(證據(jù)):氨基酸。
(3)結(jié)論:原始地球上能形成簡單有機物。
6. 原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下,形成了許多簡單的有機物。后來,地球的溫度逐漸降低,原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物又隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。
7. 原始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷地相互作用,經(jīng)過極其漫長的歲月,大約在地球形成以后10億年左右,才逐漸形成了原始的生命。
8.多生物者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行的。
9.原始地球條件: 高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。
10.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。
11. 原始生命起源于非生命物質(zhì),過程如下:無機物小分子有機物大分子有機物原始生命。(但是從大分子有機物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證)
二、生物進化的證據(jù)
1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。
2.證據(jù)
(1)采用比較化石的研究方法;即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是:魚類兩棲類爬行類哺乳類。
(2)采用比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法,通過對始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,說明鳥類起源于古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。
(3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近,馬次之,果蠅和向日葵則較遠。
三。生物進化的總體趨勢:簡單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生
四、生物進化的原因
1.自然選擇:生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰。
2.過程: 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存
3.意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
這篇中考生物知識點梳理的內(nèi)容,希望會對各位同學(xué)帶來很大的幫助。
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